Názov školy | Stredná zdravotnícka škola, Daxnerova 6, 917 92 Trnava |
Adresa školy | Daxnerova 6, 917 92 Trnava |
Telefón | +421335914133 |
szstt@zupa-tt.sk | |
WWW stránka | https://szstt.edupage.org |
Priezvisko, meno | telefón | ||
---|---|---|---|
riaditeľka školy | PhDr. Hrašnová Katarína, PhD., MPH | 033/5914145 | hrasnova.katarina@zupa-tt.sk |
zástupkyňa riaditeľky školy | PhDr. Hoštáková Ivana | 033/5914163 | hostakova.ivana@zupa-tt.sk |
zástupkyňa riaditeľky školy | Mgr. Hašková Eva | 033/5914162 | haskova.eva@zupa-tt.sk |
zástupca riaditeľky školy | Mgr. Takáč Juraj | 033/5914165 | takac.juraj@zupa-tt.sk |
Titl., priezvisko, meno | Kontakt | Funkcia | |
---|---|---|---|
pedagogickí zamestnanci | Mgr. Gerulová Andrea | 033/5914183 | predseda |
pedagogickí zamestnanci | Mgr. Bališová Viera | 033/5914174 | podpredseda |
nepedagogickí zamestnanci | Ing. Pokrývková Stanislava | 033/5914142 | člen |
zástupcovia rodičov: | Mgr. Hirnerová Silvia | člen | |
Záruba Vladimír | člen | ||
Mgr. Urminská Zuzana | člen | ||
Trnavský samosprávny kraj | PhDr. Šmidovičová Lucia, MPH | člen | |
zastupiteľstvo TTSK : | Mgr. Neštický Marek | člen | |
Mgr. Barci Zsolt | člen | ||
MUDr. Krištofík Štefan | člen | ||
žiačka III. E | Novanský Filip | člen |
Názov | Trnavský samosprávny kraj |
Sídlo | Starohájska 10, 917 01 Trnava |
Telefón | 033/5559111 |
info@trnava-vuc.sk |
Rada školy bola ustanovená v zmysle § 24 zákona NR SR č. 596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov po voľbách dňa 17. 04. 2020. Funkčné obdobie začalo dňom 18. 04. 2020 na obdobie 4 rokov.
Rada školy pri SZŠ vykonávala v priebehu školského roka 2022/2023 svoju činnosť v súlade so schváleným štatútom a z neho vyplývajúcich činností na školský rok 2022/2023.
Rada školy pri Strednej zdravotníckej škole sa v školskom roku 2022/2023 stretla na dvoch zasadnutiach v termínoch 10. 10. 2022 a 28. 03. 2023.
Prvé zasadnutie sa uskutočnilo 10. 10. 2022 a členovia boli informovaní o výchovno-vzdelávacej činnosti a materiálno-technickom zabezpečení výchovno-vzdelávacieho procesu v školskom roku 2021/2022. Zároveň riaditeľka školy informovala o zmenách v dokumentoch školy a predsedníčka RŠ predstavila nových 2 členov, menovite Mgr. Zuzanu Urminskú za rodičov a Filipa Novanského, žiaka 2.E, predsedu žiackej školskej rady. Na tomto zasadnutí rada školy prijala uznesenie v znení:
Rada školy berie na vedomie:
1. Správu o výsledkoch a podmienkach výchovno - vzdelávacej činnosti
za školský rok 2020/2021;
2. Informácie o výchovno-vzdelávacej činnosti a iných aktivitách SZŠ počas aktuálneho obdobia.
Druhé zasadnutie bolo zvolané na podnet riaditeľky školy PhDr. Kataríny Hrašnovej, PhD., MPH. dňa 28. 03. 2023 o 16:00 v priestoroch školy z dôvodu predstavenia nových členov rady školy delegovaných zriaďovateľom po uplynutí funkčného obdobia predchádzajúcich členov a z dôvodu prerokovania plánu výkonov na školský rok 2024/25.
Novými členmi rady školy sa stali Mgr. Zsolt Barci a staronovým členom PhDr. Lucia Šmidovičová MPH za TTSK a MUDr. Štefan Krištofík a Mgr. Marek Neštický za zastupiteľstvo TTSK na štvorročné funkčné obdobie.
Rada školy zároveň prijala uznesenie, v ktorom vyjadrila súhlas s plánom výkonov na školský rok 2024/2025.
V školskom roku 2022/23 ukončili svoju činnosť v rade školy dvaja zástupcovia rodičov Mgr. Silvia Hirnerová a Vladimír Záruba, pretože ich deti úspešne ukončili štúdium v SZŠ. Z tohto dôvodu bude potrebné realizovať doplňujúce voľby dvoch zástupcov na prvom zasadnutí rodičov a priateľov školy, ktoré sa zrealizuje v termíne stanovenom vedením školy.
Počet žiakov školy: 638
Počet tried: 26
Podrobnejšie informácie:
Trieda | Počet žiakov |
---|---|
I. A | 29 |
I. B | 33 |
I. C | 30 |
I. E | 30 |
I. G | 25 |
II. A | 29 |
II. B | 31 |
II. C | 27 |
II. E | 24 |
II. G | 25 |
III. A | 21 |
III. B | 25 |
III. C | 27 |
III. E | 25 |
III. G | 24 |
IV. A | 22 |
IV. B | 19 |
IV. C | 27 |
IV. E | 23 |
IV. G | 24 |
I. F | 19 |
II. F | 21 |
III. F | 16 |
I. H | 28 |
II. H | 15 |
I. S | 19 |
Údaje o zamestnancoch:
Počet PZ na dobu určitú: 5 (vrátane školského psychológa)
Počet PZ na dobu neurčitú: 60
Počet PZ na dohodu: 32
Počet NZ na dobu určitú: 6
Počet NZ na dobu neurčitú: 28
Spolu: 131
Kategória pedagogickí zamestnanci
učiteľ - všeobecnovzdelávacie predmety: 21
učiteľ - odborné predmety: 37
výchovný poradca: 1
vychovávateľ: 6
Kategória odborní zamestnanci
školský psychológ: 1
počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
---|---|---|---|
učiteľov | 0 | 58 | 58 |
vychovávateľov | 0 | 6 | 6 |
asistentov učiteľa | 0 | 0 | 0 |
spolu | 0 | 64 | 64 |
Súťaže
SOČ
Výsledky jednotlivých kôl SOČ:
Školské kolo SOČ
Odbor 06 Zdravotníctvo a farmakológia:
1. miesto Sára Pástorová, Mário Nádaský, III. C - Návrh terapeutických postupov farmaceutického laboranta v terapii fajčiarskych ťažkostí
Odbor 14 Tvorba učebných pomôcok, didaktické technológie:
1. miesto Monika Ščastnovičová, IV. G - Príručka laboratórnej diagnostiky
2. miesto Viktória Španárová, III. C - Záhony liečivých rastlín ako didaktická pomôcka
Školského kola sa zúčastnili aj Kristína Križanová - II. A, Nina Machovičová a Klára Katrušáková - III. C, ktoré získali certifikáty za svoju účasť v danej súťaži.
Krajské prehliadka SOČ
Odbor 06 Zdravotníctvo a farmakológia:
3. miesto Sára Pástorová, Mário Nádaský, III. C
Odbor 14 Tvorba učebných pomôcok, didaktické technológie:
2. miesto Monika Ščasnovičová, IV. G
3. miesto Viktória Španárová, III. C
Celoslovenská prehliadka SOČ
Odbor 14 Tvorba učebných pomôcok, didaktické technológie:
4. miesto získala Monika Ščasnovičová
Účasť na súťaži Super masér 2022
1. miesto v synchronizovanej masáži - Blaho Šimon, Liková Katarína, Benča Adam
Školské kolo Olympiády z anglického jazyka
Školské kolo Olympiády z nemeckého jazyka
Monika Ščasnovičová zo IV. G získala 3. miesto v okresnom kole Olympiády z anglického jazyka.
Mária Bohunická zo IV. G získala 1. miesto v okresnom kole Olympiády z nemeckého jazyka a v krajskom kole obsadila 3. miesto.
Medzinárodná súťaž Best in English. V tomto roku sa súťaže zúčastnilo viac ako 22000 žiakov z 34 krajín. V rámci vyhodnotenia našej školy bol najlepším súťažiacim René Ferdinand Filip zo IV. C, na 2. mieste Vanesa Šuleková zo IV. G a na 3. mieste Martin Macko z II.G
Prekladová súťaž Juvenes Translatores.
1. ročník medzinárodnej súťaže Mladý zdravotník, Žďár nad Sázavovu - 5 žiakov z III. A, III. B
Regionálne kolo Súťaže v poskytovaní prvej pomoci - organizátor SZŠ Trnava
Celoslovenské kolo Súťaže v poskytovaní prvej pomoci SZŠ žiaci z II. B
15. ročník vedomostno-športovej súťaže SZŠ v prvej pomoci Zdravotník v akcii v Prešove - žiaci z II. A - 10. miesto z 23 škôl
iBobor - 4 úspešné riešiteľky: Nina Jordánová I. A, Karolína Kusá I. A, Nikola Lehocká I. C, Simona Turanská II. C
Expert GS - 9 úspešných riešiteľov
Matematický klokan - 3 úspešní riešitelia Peter Kudlík I. C, Simona Turanská II. C, Lucia Šarmírová IV. G
Chemická olympiáda - krajské kolo: Matej Pekarovič I. C (7. miesto)
Ekolympiáda - zapojili sa triedy I. C, II. C, III. C
12. ročník súťaže Ekologický čin roka 2022, ktorú vyhlasuje Trnavský samosprávny kraj, ocenenie:diplom za kreatívnu inšpirujúcu aktivituv enviromentálnej oblasti
Krajské kolo astronomickej súťaže Čo vieš o hviezdach
IT FITNESS 2023
Zúčastnili sme sa finančno-vedomostnej súťaže pre stredoškolákov.
Športové úspechy
stolnotenisový turnaj - chlapci aj dievčatá, dievčatá boli úspešnejšie a postúpili na Župnú olympiádu
futsalový turnaj dievčat, 1. miesto a postup do finále
futsalový turnaj chlapcov
florbalový turnaj medzi jednotlivými ročníkmi SZŠ TT
volejbalový turnaj v zmiešaných družstvách
volejbalový turnaj, postupi do finále
florbalový turnaj chlapci aj dievčatá, dievčatá postupi do finále
majstrovstvá okresu v hádzanej chlapcov a dievčat
finále v mixvolejbale
silový päťboj, 2. miesto
žiaci sa zapojili aj individuálnymi športovými výkonmi (chôdza, beh, jazda na bicykli, turistika..)
Župná Olympiáda - stolný tenis D - 3. miesto, športový aerobik, atletika - 1. miesto skok do výšky - Ch, 2. a 3. miesto beh na 400 m - D, 3. miesto - beh na 1500 m D
Župný race,12. miesto z 80 účastníkov
Beh olympijského dňa, zmiešaná štafeta chlapcov a dievčat, 3. miesto
Exkurzie
exkurzia do laboratórií vo FN v Trnave a laboratória Analytx, II. G
exkurzia v Skríningovom centre novorodencov v Banskej Bystrici, III. G
exkurzia v laboratóriách Medirexu a Medicytu v BratislaveEiaci, IV.G, oboznámenie sa s možnosťami zamestnania po ukončení štúdia -
exkurzia na Neurorehabilitačnú kliniku Levita Lehnice, žiaci DFT
exkurzia do záhrady liečivých rastlín FaF UK v Bratislave, žiaci študijného odboru farmaceutický laborant
exkurzia v Nemocničnej lekárni FN Trnava a vo verejnej lekárni v Trnave, žiaci študijného odboru farmaceutický laborant
exkurzia do Farmaceutickej fakulty Univerzity Komenského v Bratislave, žiaci študijného odboru farmaceutický laborant
exkurzie - denné štúdium - praktická sestra:
1. ročník: FN - oddelenie centrálnej sterilizácie, ošetrovacia jednotka
2. ročník: Administratívne pracoviská FN - CPO, DSS Humanum Zavar
3. ročník: Hematologické oddelenie FN, Psychiatrická nemocnica Philippa Pinela Pezinok
4. ročník: NÚSCH Bratislava, Dialyzačné stredisko Trnava
exkurzie - externé večerné štúdium - praktická sestra
1. ročník: FN - oddelenie centrálnej sterilizácie, ošetrovacia jednotka, Hematologické oddelenie
2. ročník: Dialyzačné stredisko Trnava
exkurzie - externé večerné štúdium - sanitár
1. ročník: FN - oddelenie centrálnej sterilizácie, ústavná lekáreň, Hematologické oddelenie, Ústav patológie
exkurzie do Múzeua holokaustu v Seredi
exkurzia do Osvienčimu
exkurzia do archeologického parku Carnuntum v Rakúsku, II. G, I. B
exkurzia do Viedne - Technické múzeum a záhrady zámku Schönbrunn
Slovenského veľtrhu pomaturitného štúdia a kariéry na SR a v zahraničí Gaudeamus v Nitre, 4. ročník
Kam na Vysokú?, 3. ročník, študijný odbor zdravotnícky laborant
Krajská knižnicu Juraja Fándlyho v Trnave, 1. ročník, prednáška „Práca s informáciami“, získanie poznatkov o knižných fondoch, databázach, primárnych a sekundárnych dokumentoch, katalógoch a rešeršných službách
kabaretná šou Kompletný Shakespeare zhltnutý za 120 minút v Divadle Jána Palárika v Trnave, IV. A a IV. G
Svätá omša Te Deum, žiaci NBV 1. a 2. ročníka a
Sv. omša na poďakovanie Pánu Bohu za uplynulý školský rok 2022/2023 v Katedrálnom chráme sv. Jána Krstiteľa v Trnave, žiaci NBV II. G a II. E
Divadelné predstavenie 1900 na Novej scéne v Bratislave.
Prednášky, besedy a konferencie
Minikonferencia fyzioterapeutov
odborné prednášky a prednášky o možnostiach uplatnenia farmaceutických laborantov na trhu práce: Dr. Max SK, BENU SK, Dr. Max CZ, BENU CZ, III. C a IV. C
odborné prednášky pre odbor farmaceutický laborant: Benu CZ - Ústna hygiena, Benu CZ - Efektívna komunikácia, Dr. Max SK - Magnézium, zástupca SLeK - PharmDr. M. Čučka - Postavenie farmaceutického laboranta, Galvex - hromadná príprava liekov
aktualizačné vzdelávanie pre SPŠ dopravnú v prvej pomoci
Nové trendy vo vyšetrovacích metódach RTG, MR, SONO a príprava pacienta
Prevencia HPV očkovaním - prezentácie na SŠ v Trnave, Piešťanoch, Hlohovci, Vrbovom a Rakoviciach
prednáška Výchova k rodičovstvu
prednáška Podpora zdravia cez črevný mikrobiom
Psychológia ťažko chorého pacienta a duchovná služba vo FN Trnava
školenie PRP pre DofE zo SPŠ dopravná
Ošetrovanie chronických rán vlhkou terapiou - Hartmann-Rico
školenie prvej pomoci pre zamestnancov RÚVZ Trnava
interaktívna prednáška Záchranného systému Slovensķo
Nemocnica BORY - prezentácia pre žiakov 4. ročníkov a I. H
beseda S Rusom o Rusku (s Filipom Sedovom)
prednáška na tému finančnej gramotnosti.
beseda Spoznaj svojho spolužiaka, 1. ročník
prednáška v školskom internáte Pravda o drogách
beseda Bezpečnosť jazdy za volantom, s dôrazom na vplyv riadenia vozidla po požití omamných látok, 3. ročník
Spolupráca školy s partnermi
Taktické cvičenie HaZZ - figuranti
zabezpečovanie zdravotníckeho dozoru na Župnej paralympiáde
Učiaca sa Trnava
program k medzinárodnému dňu starších ľudí 1.10., projekt Orálna starostlivosť u seniorov - Zariadenie pre seniorov ul. T. Vansovej
Veľtrh seniorov
Tirnavia Ice Cup - medzinárodná súťaž v krasokorčuľovaní - zabezpečovanie zdravotníckeho dozoru
aktivity k Medzinárodnému dňu predčasne narodených detí
Župná olympiáda
Kurz na ochranu života a zdravia SOŠ automobilová
DOD VÚC Trnava
Galanta Hody
Olympiáda pre najmenších - mesto Trnava
Župný race TTSK Jahodník
Dni zdravia mesta Trnava
Mladý záchranár - spoluúčasť pri organizácii súťaže SŠ TTSK nezdravotníckych škôl
Prezentácia školy na verejnosti
prezentácia školy - DOD I a II.
Kam na strednú v Trnavskej župe?
Burza stredných škôl v meste Šaľa a Hlohovec
Dni zdravia mesta Trnavy
Tu a Teraz (Festivale zdravia) v Hodoch
Prezentácia odboru diplomovaný fyzioterapeut v priestoroch SZŠ pre žiakov Strednej športovej školy J. Herdu v Trnave a pre žiakov Strednej odbornej školy poľnohospodárstva a služieb v Trnave a na Strednej odbornej škole obchodu a služieb v Trnave. Prezentácia odboru diplomovaný fyzioterapeut pre žiakov na Strednej priemyselnej škole dopravnej v Trnave.
Zbierky
zbierka Fialový deň epilepsie
zbierka Modrý gombík/Škola priateľská deťom
zbierka Úsmev ako dar
Červené stužky
VI. ročník potravinovej zbierky pre rodiny v núdzi
zbierka Deň narcisov
Vianočný bazár, ktorého výťažok putoval do trnavského útulku
Mobilný odber krvi sa realizoval formou individuálnej registrácie žiakov cez transfúznu stanicu.
Aktivity pre materské a základné školy
Evička nám ochorela - MŠ Vančurova, MŠ Spartakovská, MŠ Narcisová, MŠ Limbova, MŠ Ružindol, MŠ Tekela, MŠ v Jame, ZŠ Špačince, ZŠ Dvorníky
Zdravé zúbky - ZŠ Kátlovce, MŠ Spartakovská 10, MŠ Vančurova
Ukážky prvej pomoci - ZŠ Vančurova, ZŠ Kátlovce, ZŠ s MŠ Špačince, ZŠ s MŠ Dvorníky, ZŠ s MŠ Malženice
Mikulášsky program v MŠ Spartakovská
Iné aktivity
V rámci spolupráce s Divadlom Jána Palárika v Trnave sa zrealizovala v priestoroch školy interaktívna inscenácia Skrytý zmysel, ktorá rozvíjala modelovú situáciu, upozorňujúcu na dezinformácie, hoaxy, konšpiračné teórie a nezákonné praktiky.
Podporili sme rozvoj estetickej funkcie jazyka u žiakov realizáciou vlastného naštudovania divadelného predstavenia Ženský zákon.
V priebehu celého školského roka sme podporovali u žiakov tvorivosť a dávali žiakom priestor na vyjadrenie osobných zážitkov. Mnohé výsledky tvorivej činnosti žiakov sme zaradili do literárnych súťaží napr. Báseň v štúrovčine (Jazykovedný ústav Ľudovíta Štúra SAV), Môj rok s vojnou (Denník N), Literárno-výtvarnú súťaž Nádej.
Zorganizovali sme workshop Nežná zmena cez organizáciu Post Bellum.
Celoškolská súťaž pod názvom Zelený deň sa organizovala pri príležitosti Dňa Zeme. Svetový deň vody sme si pripomenuli modrým oblečením.
V rámci prevencie sa naši žiaci tento školský rok zúčastnili v kine Hviezda v Trnave výchovného koncertu so zameraním na prevenciu v oblasti užívania internetu.
Zapojili sme sa do ponožkovej výzvy, ktorá je spojená so Svetovým dňom Downovho syndrómu.
Podporili sme ľudí s autizmom a zapojili sa tak do Svetového dňa povedomia o autizme.
English Week - žiaci 1. ročníka mali možnosť po celý týždeň komunikovať s anglickými lektormi a zlepšovať si jazykové zručnosti.
Aktivity pre žiakov školského internátu: - Poznaj mesto v ktorom študuješ - žiaci 1. roč., Halloween, Plátno na tvári, Vyrezávanie tekvíc, beseda Slovensko bez drog, Internátne vylomeniny, Mikuláš v ŠI, Zdobenie perníkov, Slávnostná vianočná večera, Valentínska pošta, beseda Etika sexuálneho života, beseda so spisovateľom Michalom Hvoreckým, Eko-šou, Divadelné predstavenie, Grilovačka, Letné nealko drinky.
Projekty
1. Prepojenie stredoškolského vzdelávania
s praxou v Trnavskom samosprávnom kraji 1
2.
Erasmus+
3.
DofE
4.
Férová škola
Údaje o výsledkoch inšpekčnej činnosti a kontrol
Dňa 4.4.2023 vykonal Útvar hlavného kontrolóra TTSK kontrolu v zmysle zákona č. 302/2001 Z.z o samospráve vyšších územných celkov v znení neskorších predpisov zameranú na kontrolu efektívnosti a hospodárnosti využívania služobných motorových vozidiel a uplatňovania cestovných náhrad v zmysle zákona č. 283/2002 Z.z. o cestovných náhradách v znení neskorších predpisov za obdobie 01.01.2021-31.12.2022. Kontrolu vykonali Ing. Stanislava Jurkovičová a Mgr. Dagmara Daniš Tóthová.
Kontrolou boli zistené porušenia všeobecne záväzných právnych predpisov - na základe zistených nedostatkou zamestnanci oprávnenej osoby stanovili lehoty na splnenie prijatých opatrení.
Boli prijaté opatrenia z vykonanej kontroly v oblasti:
- stavu a pohybu dlhodobého hmotného majetku - dopravné prostriedky,
- evidencie prevádzky služobných motorových vozidiel,
- využiteľnosti motorových vozidiel,
- cestovných náhrad tuzemských,
- cestovných náhrad zahraničných.
Od 23.05.2023 do 26.06.2023 bola vykonaná kontrola Štátnej školskej inšpekcie.
Predmet inšpekcie - zabezpečenie, priebeh a výsledky prijímacieho konania v SZŠ Trnava
Inšpekciu vykonávali Mgr. Marek Nádaský a Mgr. Marta Vargová.
Zamestnanci, ktorých sa príslušné inšpekné zistenia týkajú, boli s výsledkami a závermi oboznámení.
Zistenia - prijímacie konanie sa neuskutočnilo v súlade s právnimi predpismi - neodoslanie rozhodnutia o prijatí žiaka bez prijímacej skúšky v stanovenom termíne. Na prijímacích skúškach boli overované vedomosti z predmetu chémia v súlade so vzdelávacími štandardmi.
Boli prijaté opatrenia na odstránenie zistených nedostatkov.
Priestorové a materiálno-technické podmienky školy:
- K silným stránkam školy patrí veľmi dobré priestorové a materiálno-technické vybavenie pre výchovu a vzdelávanie, najmä pre odbornú zložku vzdelávania.
- Pri počte 27 tried štúdia má škola 18 klasických tried. Žiaci 3. a 4. ročníka štvorročného štúdia a žiaci 2. a 3. ročníka vyššieho odborného štúdia majú praktické vyučovanie v týždni v priemere 2,5 dňa v zdravotníckych zariadeniach.
- Pre vyučovanie všeobecno-vzdelávacích predmetov má škola zriadené odborné učebne:
- 2 učebne pre vyučovanie cudzích jazykov sú zrekonštruované z projektu „Férová škola“. Sú vybavené didaktickou technikou a učebnými pomôckami (CD prehrávač, notebook s internetom, dataprojektor a ďalšie učebné pomôcky) pre zabezpečenie moderného vyučovania cudzích jazykov. Z projektu „Férová škola“ sa zakúpil nábytok.
- Predmet informatika sa vyučuje v odbornej učebni, ktorá bola zrekonštruovaná z projektu ,,Férová škola“ pre kvalitné vyučovanie daného predmetu. Je samozrejmé, že každý žiak má notebook alebo počítač napojený na internet. Z projektu bol do učebne zakúpený nový nábytok.
- Predmet chémia sa vyučuje v troch moderných chemických laboratóriách, ku ktorým patrí váhovňa. Sú vybavené najmodernejším zariadením, technikou a prístrojmi. Disponujeme novým moderným laboratóriom mikrobiológie pre študijný odbor zdravotnícky laborant z projektu „Férová škola“ .
- Pre zabezpečenie vyučovania telesnej a športovej výchovy boli v rámci projektu „Férová škola“ kompletne zrekonštruované šatne, telocvične za účelom bezbariérových vstupov do sanitárnych zariadení a posilňovňa (podlahy, obloženia a vymaľovanie stien, osvetlenie.)
Bola zrealizovaná revízia a oprava zariadení v telocvični a posilňovni.
- Pre vyučovanie odborných predmetov v jednotlivých študijných odboroch sú vybudované odborné učebne:
- Odborná učebňa pre vyučovanie anatómie a fyziológie a patológie je zrekonštruovaná z projektu „Férová škola“. V učebni je zabudovaný dataprojektor, ktorý je napojený na počítač a videotechniku. Do učebne bol z projektu zakúpený nový nábytok.
- Pre vyučovanie predmetu zdravie a klinika chorôb a ďalších medicínskych predmetov je určená odborná učebňa, v ktorej sú požadované modely a ďalšie učebné pomôcky a zabudovaná didaktická technika. Z projektu ,,Férová škola“ sa zakúpilo interiérové vybavenie.
- Odborný predmet prvá pomoc sa vyučuje v odbornej učebni, ktorá je zariadená učebnými pomôckami a didaktickou technikou. Z projektu „Férová škola“ boli zakúpené figuríny na nácvik resuscitácie a detské figuríny s elektronikou na nácvik resuscitácie.
- Predmet administratíva a zdravotnícka dokumentácia sa vyučuje v multimediálnej učebni, v ktorej je pre každého žiaka počítač napojený na internet. V učebni okrem požadovaných učebných pomôcok je zabudovaný dataprojektor, ktorý je spojený s riadiacim počítačom, interaktívna tabuľa, vizualizér, tablet, webkamera, ozvučenie, multifunkčná tlačiareň.
- Pre odborné vyučovanie predmetov ošetrovateľské techniky, ošetrovateľská starostlivosť, základy ošetrovania a asistencie sú zrekonštruované 3 učebne z projektu ,,Férová škola“ a bol zakúpený nový nábytok. Učebne sú vybavené novými učebnými pomôckami.
- Pre vyučovanie odborných predmetov v študijnom odbore farmaceutický laborant
sú zriadené tieto odborné učebne: odborná učebňa pre prípravu liekov, váhovňa,
odborná učebňa pre farmaceutickú botaniku a farmakognóziu a fytoterapiu
a ďalšia odborná učebňa pre vyučovanie teórie odborných predmetov, v ktorej
okrem požadovaných učebných pomôcok je zabudovaný riadiaci počítač s interaktívnou tabuľou, dataprojektorom, notebookom a videotechnikou. Máme sklad surovín potrebných pre cvičenia v študijnom odbore farmaceutický laborant i zdravotnícky laborant a tiež nové chemické laboratóriá pre výuku farmaceutickej chémie a analýzy liečiv. Do učební bol zakúpený aj nový nábytok z projektu.
- Kvalitu odborného vyučovania v študijných odboroch masér a diplomovaný fyzioterapeut zabezpečujú štyri odborné učebne, ktoré prešli rekonštrukciou, vrátane posilňovne. Učebne sú vybavené potrebnými učebnými pomôckami. Nadštandardné pomôcky sú 4 sady pre masáž lávovými kameňmi a sady na bankovanie, okrem toho tri najmodernejšie stoličky na masáže. Žiaci majú dostatočný hygienický komfort pre výkon masáží.
- Pre vyučovanie všetkých predmetov máme zriadenú multimediálnu učebňu, ktorá je klimatizovaná a vybavená: 30 ks počítačov pre žiakov, 1 ks učiteľský počítač so serverom, dataprojektor, interaktívna tabuľa, vizualizér, tablet, webkamera, ozvučenie, multifunkčná tlačiareň.
- Škola má 44 učební, z toho 18 klasických učební a 26 odborných učební.
- V šk. roku 2022/2023 sa škola zapojila do projektu s názvom Záhrada liečivých rastlín. Z participatívneho rozpočtu a rozpočtu školy sa vybudovali 3 záhony liečivých rastlín. Druhý projekt bol s názvom Relaxačná miestnosť pre žiakov, kde škola opravila miestnosť C5, ktorá slúži pre oddych žiakov. Zakúpené boli: sedacia súprava, stôl, nástenný regál, 2 sady stolík Girona, 2 kreslá, 2 regále s priečinkami, 4 stoličky, paravan, presýpacie hodiny, machové hodiny, 2 drevené boxy, regál na obuv, 4 vankúše, 8 ks podložky na zem, bublinkový valec interaktívny s ovládačom, obraz a 3 ks tulivaky. V rámci znižovania energií sa vymenili stropné svietidlá za LED v ŠI a ŠJ a aj termostatické hlavice. Na škole sa vymenili stropné svietidlá za LED na toaletách a na chodbách. Na školskom internáte sa urobila oprava prestrešenia schodiska a opravilo sa aj vonkajšie schodisko. Stavebné práce sa vykonali v miestnosti A12 a v oddychovej miestnosti pre žiakov C5. Do týchto miestností bol zakúpený aj nábytok. Na školskom internáte sa rozšírila wifi sieť. Zakúpili sa lavice, stolice a katedry do tried na škole. Vymaľovala sa kuchyňa. V suteréne školy v sklade sa vymenilo potrubie na kanalizáciu, nakoľko bolo v havarijnom stave. Zakúpili sa edukačné publikácie z AJ. Nakúpili sa nové paplóny a vankúše pre ubytovaných žiakov v školskom internáte. Škola dala vypracovať energetický audit a znalecký posudok na havarijný stav strechy internátu. Každoročne cez prázdniny sa odovzdáva na pranie a čistenie posteľné prádlo zo školského internátu. V školskej jedálni sa vykonali stavebné práce: nová podlaha, strop, drevený obklad, nové radiátory, vymenili sa elektrické rozvody, vnútorné stierky a maľby na stenách a vymenila sa výplň na vydávacích okienkach.
- Na škole sa vykonala revízia elektrospotrebičov, elektrorozvodov, klimatizácie, hasiacich prístrojov, plynu, výťahov a zdvíhacích plošín, ktoré zabezpečujú bezbariérový vstup do budovy školy a školského internátu. V škole aj v školskom internáte bola urobená oprava interiérových žalúzií, nastavenie, revízia a servis okenných a dverových krídiel.
- Učebne sú vybavené didaktickou technikou, učebnými pomôckami, novými nástenkami, stieracími tabuľami s popisovačmi. Boli zakúpené nové učebnice, pracovné listy, odborná literatúra, didaktické pomôcky, suroviny pre vyučovanie odborných predmetov, spotrebný materiál do laboratórií aj masérom, kancelársky materiál, čistiaci materiál, ochranné osobné pracovné prostriedky.
- Pre ďalšie skvalitnenie vyučovacieho procesu je nevyhnutné modernizovať elektrické vedenie v celej budove školy. Elektrické rozvody sú 40-ročné a nezvládajú nápor počítačov, dataprojektorov a interaktívnych tabúľ. Riešenie tohto problému závisí od schválenia kapitálových výdavkov zriaďovateľom. V dezolátnom stave je strecha internátu aj s komínom, ktorý je prasknutý a hrozí nebezpečenstvo úrazu.
Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:
- 100% kvalifikovanosť pedagogického zboru,
- v realizácii praktického vyučovania priamo v zdravotníckych zariadeniach - v nemocniciach, kúpeľných a sociálnych zariadeniach, ambulanciách a lekárňach,
- v príprave žiakov na zdravotnícke povolania a to najmä v študijných odboroch diplomovaná všeobecná sestra, diplomovaný fyzioterapeut, masér, praktická sestra, zdravotnícky asistent, zdravotnícky a farmaceutický laborant; minimum našich absolventov jednotlivých študijných odborov je po absolvovaní štúdia nezamestnaných,
- vysokou mierou uplatniteľnosti absolventov na trhu práce v SR a EÚ,
- v realizácii odborných stáží žiakov v zahraničí v rámci projektu Erasmus+,
- v mimoškolských aktivitách, ktoré prispievajú k odbornej profilácii žiakov a študentov. Škola v tejto oblasti spolupracuje s mestom Trnava, SČK, hasičským záchranným zborom, základnými a materskými školami a spoločenskými organizáciami a klubmi. Naši žiaci sa pravidelne prezentujú na väčšine akcií organizovaných mestom Trnava i TTSK.
- v Stredoškolskej odbornej činnosti, najmä v odbore Zdravotníctvo a farmakológia,
- v realizácii odborných stáží žiakov v zahraničí v rámci projektu Erasmus+,
- v realizácii množstva odborných prednášok, workshopov, odborných seminárov, besied pre žiakov a pedagogických zamestnancov,
- v podpore profesijného rozvoja pedagogických zamestnancov,
- v podpore inkluzívneho vzdelávania,
- v zapojení žiakov do inovatívneho spôsobu výučby prostredníctvom realizácie projektových aktivít - Prepojenie stredoškolského vzdelávania s praxou v Trnavskom samosprávnom kraji 1, Erasmus+, DofE, e-Twinning
- v modernizácii interiérových a exteriérových priestorov školy, napr, vybudovaním parkoviska v areáli školy, rekonštrukciou prístupovej cesty a osvetlenia v areáli školy, rekonštrukciou vstupnej brány do školy,
- v kooperácii pedagogických zamestnancov školy a školského internátu pri výchove a vzdelávaní žiakov,
- v aktívnej spolupráci s Radou školy a Radou rodičov pri SZŠ v Trnave.
Oblasti, v ktorých škola má nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:
- covidová situácia spôsobila sociálnu izoláciu žiakov, potreba vo zvýšenej miere klásť dôraz na opätovné začlenenie do kolektívu,
- po dištančnom vzdelávaní bola potrebná dlhšia adaptácia žiakov na prezenčnú formu vzdelávania,
- množstvo obmedzení, práceneschopnosť pedagogických zamestnancov v súvislosti s covidovou situáciu,
- dlhé čakacie doby na realizáciu opráv v súvislosti s covidovou situáciou,
- náročný rozvrh hodín,
- náročný obsah vzdelávania pre žiakov s priemernými a podpriemernými vedomosťami zo základnej školy.
Počet prihlásených žiakov na prijímacie skúšky - denné štvorročné štúdium: 443
Počet žiakov prijatých bez prijímacej skúšky spolu: 19
Počet žiakov prijatých po úspešnom absolvovaní prijímacích skúšok: 142
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2023: 142
Skutočný počet žiakov 1. ročníka denného štvorročného štúdia k 15.9.2023: 144
5361 M praktická sestra
počet prihlásených žiakov:147
počet prijatých žiakov bez príjimacej skúšky: 2
počet prijatých žiakov: 60
počet zapísaných žiakov: 60
5370 M masér
počet prihlásených žiakov:108
počet prijatých žiakov bez príjimacej skúšky: 2
počet prijatých žiakov: 29
počet zapísaných žiakov: 29
5311 M farmaceutický laborant
počet prihlásených žiakov: 111
počet prijatých žiakov bez príjimacej skúšky: 12
počet prijatých žiakov: 28
počet zapísaných žiakov: 28
5308 M zdravotnícky laborant
počet prihlásených žiakov: 77
počet prijatých žiakov bez príjimacej skúšky: 3
počet prijatých žiakov: 25
počet zapísaných žiakov: 25
5317 Q diplomovaný fyzioterapeut
počet prihlásených žiakov: 35
počet prijatých žiakov: 25
počet zapísaných žiakov: 17
5361 N praktická setra
počet prihlásených žiakov: 59
počet prijatých žiakov: 30
počet zapísaných žiakov: 30
5371 H sanitár
počet prihlásených žiakov: 40
počet prijatých žiakov: 30
počet zapísaných žiakov: 30
Trieda | Študijný (učebný) odbor | Zameranie |
---|---|---|
I. A | 5361 M praktická sestra | |
I. B | 5361 M praktická sestra | |
I. C | 5311 M farmaceutický laborant | |
I. E | 5370 M masér | |
I. G | 5308 M zdravotnícky laborant | |
II. A | 5361 M praktická sestra | |
II. B | 5361 M praktická sestra | |
II. C | 5311 M farmaceutický laborant | |
II. E | 5370 M masér | |
II. G | 5308 M zdravotnícky laborant | |
III. A | 5361 M praktická sestra | |
III. B | 5361 M praktická sestra | |
III. C | 5311 M farmaceutický laborant | |
III. E | 5370 M masér | |
III. G | 5308 M zdravotnícky laborant | |
IV. A | 5361 M praktická sestra | |
IV. B | 5361 M praktická sestra | |
IV. C | 5311 M farmaceutický laborant | |
IV. E | 5370 M masér | |
IV. G | 5308 M zdravotnícky laborant | |
I. F | 5317 Q diplomovaný fyzioterapeut | |
II. F | 5317 Q diplomovaný fyzioterapeut | |
III. F | 5317 Q diplomovaný fyzioterapeut | |
I. H | 5361 N praktická sestra | |
II. H | 5361 N praktická sestra | |
I. S | 5371 H sanitár |
Trieda | AZD | ANC | ANF | ANJ | ANJ II | API | APP | BKH | BIC | BIO | CFB | CFC | CFF | CHT | CKB |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
I. A | 2,37 | 1,57 | 1,19 | ||||||||||||
I. B | 2,52 | 1,65 | 1,42 | ||||||||||||
I. C | 2,38 | 1,72 | 1,59 | ||||||||||||
I. E | 1,57 | 2,21 | 1,79 | ||||||||||||
I. G | 2,63 | 2,04 | 1,38 | ||||||||||||
II. A | 2,39 | 2,64 | 2,05 | ||||||||||||
II. B | 2,23 | 2,33 | 2,07 | ||||||||||||
II. C | 1,63 | ||||||||||||||
II. E | 1,75 | 2,45 | |||||||||||||
II. G | 1,04 | 1,79 | |||||||||||||
III. A | 2 | ||||||||||||||
III. B | 2,21 | ||||||||||||||
III. C | 1,7 | ||||||||||||||
III. E | 1,88 | ||||||||||||||
III. G | 2 | 1,46 | 1,29 | 1,25 | |||||||||||
IV. A | 2,23 | ||||||||||||||
IV. B | 2,5 | ||||||||||||||
IV. C | 2,2 | ||||||||||||||
IV. E | 2,09 | ||||||||||||||
IV. G | 1,86 | 1,21 | 1,75 | 1,25 | |||||||||||
I. F | 2,78 | 1,94 | |||||||||||||
II. F | 2,33 | ||||||||||||||
III. F | 1,75 | ||||||||||||||
I. H | 1,72 | 2,44 | |||||||||||||
II. H | |||||||||||||||
I. S |
Trieda | CKM | CPL | DEJ | EKL | EKO | EPL | EZS | EFT | ERT | ESV | ETV | ETF | FAB | FCAL | FAC |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
I. A | 1,67 | ||||||||||||||
I. B | 2 | ||||||||||||||
I. C | 2,17 | 1,59 | |||||||||||||
I. E | 1,9 | ||||||||||||||
I. G | 2,13 | ||||||||||||||
II. A | 2,03 | ||||||||||||||
II. B | 2,2 | ||||||||||||||
II. C | 1,67 | 2,11 | |||||||||||||
II. E | 2,79 | ||||||||||||||
II. G | 1,17 | 1,54 | |||||||||||||
III. A | |||||||||||||||
III. B | |||||||||||||||
III. C | 1,89 | 1,07 | |||||||||||||
III. E | |||||||||||||||
III. G | 1,63 | ||||||||||||||
IV. A | |||||||||||||||
IV. B | |||||||||||||||
IV. C | 1,52 | 2,3 | 1,22 | ||||||||||||
IV. E | |||||||||||||||
IV. G | 1,21 | ||||||||||||||
I. F | 1,56 | 1,89 | |||||||||||||
II. F | |||||||||||||||
III. F | |||||||||||||||
I. H | |||||||||||||||
II. H | |||||||||||||||
I. S |
Trieda | FCV | FAF | FAR | FDL | FYZ | FYT | FKC | GOS | GYP | GPO | HET | HIS | HIT | CHE | CAL |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
I. A | 2 | 1,3 | |||||||||||||
I. B | 1,16 | 1,71 | |||||||||||||
I. C | 1,14 | 2,45 | |||||||||||||
I. E | 2,24 | 1,87 | 2,47 | ||||||||||||
I. G | 2,63 | 1,83 | |||||||||||||
II. A | 2,14 | ||||||||||||||
II. B | 1,67 | ||||||||||||||
II. C | 2 | 1,67 | 1,19 | ||||||||||||
II. E | 2,33 | 2,75 | |||||||||||||
II. G | 1,54 | 1,54 | 1,25 | ||||||||||||
III. A | |||||||||||||||
III. B | |||||||||||||||
III. C | 1,67 | 1,93 | |||||||||||||
III. E | 2,28 | ||||||||||||||
III. G | 1,63 | 1,75 | 1,54 | ||||||||||||
IV. A | |||||||||||||||
IV. B | |||||||||||||||
IV. C | 1,93 | 2,22 | |||||||||||||
IV. E | 1,91 | ||||||||||||||
IV. G | 1,92 | 2 | 2,04 | ||||||||||||
I. F | 2,11 | ||||||||||||||
II. F | 1,81 | 1,62 | |||||||||||||
III. F | 2 | ||||||||||||||
I. H | |||||||||||||||
II. H | |||||||||||||||
I. S |
Trieda | CHI | CHT | CHO | INF | INO | KIP | KTG | KGP | KCT | KTN | KTE | KVR | KLB | KLP | KLM |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
I. A | 1,07 | ||||||||||||||
I. B | 1,13 | ||||||||||||||
I. C | 1,03 | ||||||||||||||
I. E | 1,24 | ||||||||||||||
I. G | 1,25 | ||||||||||||||
II. A | 1,14 | ||||||||||||||
II. B | 1,2 | ||||||||||||||
II. C | 1,22 | ||||||||||||||
II. E | 1,29 | ||||||||||||||
II. G | 1,04 | 1,63 | |||||||||||||
III. A | |||||||||||||||
III. B | |||||||||||||||
III. C | |||||||||||||||
III. E | |||||||||||||||
III. G | 2 | 1,75 | |||||||||||||
IV. A | |||||||||||||||
IV. B | |||||||||||||||
IV. C | |||||||||||||||
IV. E | |||||||||||||||
IV. G | 1,79 | 1,46 | 1,21 | ||||||||||||
I. F | 1,44 | ||||||||||||||
II. F | 2,52 | 1,95 | 1,76 | 2,29 | 1,95 | 1,76 | |||||||||
III. F | 2,38 | 1,88 | 1,94 | 1,94 | |||||||||||
I. H | |||||||||||||||
II. H | |||||||||||||||
I. S |
Trieda | KLP | KPR | KLC | KLC | KLK | KOS | KOF | KOP | KOP | KAJ | KANJ | KNEJ | KNJ | Krúžok | LAT |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
I. A | |||||||||||||||
I. B | |||||||||||||||
I. C | 1,52 | ||||||||||||||
I. E | |||||||||||||||
I. G | 1,25 | ||||||||||||||
II. A | |||||||||||||||
II. B | |||||||||||||||
II. C | |||||||||||||||
II. E | |||||||||||||||
II. G | |||||||||||||||
III. A | |||||||||||||||
III. B | |||||||||||||||
III. C | |||||||||||||||
III. E | |||||||||||||||
III. G | |||||||||||||||
IV. A | |||||||||||||||
IV. B | |||||||||||||||
IV. C | |||||||||||||||
IV. E | |||||||||||||||
IV. G | |||||||||||||||
I. F | 3,44 | 1 | |||||||||||||
II. F | 1 | ||||||||||||||
III. F | 1 | ||||||||||||||
I. H | |||||||||||||||
II. H | |||||||||||||||
I. S |
Trieda | LAJ | LJO | MOS | MFT | MAS | MFC | MAT | MKT | MKT | MIK | NAB | NBV | NCPaS | NAV | NH |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
I. A | 2,15 | 1,93 | |||||||||||||
I. B | 2,39 | 2,29 | |||||||||||||
I. C | 2,21 | 1,76 | |||||||||||||
I. E | 2,66 | 2,79 | |||||||||||||
I. G | 2,71 | 2,21 | |||||||||||||
II. A | 2,21 | ||||||||||||||
II. B | 2,57 | ||||||||||||||
II. C | 1,81 | ||||||||||||||
II. E | 1,67 | 2,63 | |||||||||||||
II. G | 1,79 | ||||||||||||||
III. A | 1,57 | ||||||||||||||
III. B | 2 | ||||||||||||||
III. C | 1,7 | ||||||||||||||
III. E | 1,88 | 1,6 | 2,44 | ||||||||||||
III. G | 1,63 | ||||||||||||||
IV. A | 2,73 | ||||||||||||||
IV. B | 2,47 | ||||||||||||||
IV. C | 2,26 | ||||||||||||||
IV. E | 1,48 | 2,3 | |||||||||||||
IV. G | 2,08 | ||||||||||||||
I. F | 2,67 | 1,11 | 2,17 | ||||||||||||
II. F | 2,14 | ||||||||||||||
III. F | 1,25 | ||||||||||||||
I. H | 1,83 | ||||||||||||||
II. H | |||||||||||||||
I. S |
Trieda | NEJ | NEJ II | NEU | NEO | OBN | AFL | AMA | AZA | AZL | OLP | ORG | ORZ | OZS | OZP | ORZ |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
I. A | 2 | 1,48 | |||||||||||||
I. B | 1,03 | ||||||||||||||
I. C | 1,93 | ||||||||||||||
I. E | 1 | 2,17 | |||||||||||||
I. G | 2 | 2,25 | |||||||||||||
II. A | 2,57 | 1,66 | |||||||||||||
II. B | 1,3 | ||||||||||||||
II. C | 1,37 | 1,26 | |||||||||||||
II. E | 2,5 | 2 | |||||||||||||
II. G | 1,25 | ||||||||||||||
III. A | 1,33 | ||||||||||||||
III. B | |||||||||||||||
III. C | |||||||||||||||
III. E | 4 | 1,84 | |||||||||||||
III. G | 1 | ||||||||||||||
IV. A | |||||||||||||||
IV. B | 3 | ||||||||||||||
IV. C | 1,5 | ||||||||||||||
IV. E | 4 | ||||||||||||||
IV. G | 1,5 | 1,21 | |||||||||||||
I. F | |||||||||||||||
II. F | 3,05 | ||||||||||||||
III. F | 3 | ||||||||||||||
I. H | |||||||||||||||
II. H | |||||||||||||||
I. S |
Trieda | OZS | ORP | OAD | OAD | OET | OŠS | OST | OSP | OSE | OPS | OVO | PAT | PKC | PEO | PED |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
I. A | 1,7 | 2 | |||||||||||||
I. B | 2,13 | 2,39 | |||||||||||||
I. C | |||||||||||||||
I. E | |||||||||||||||
I. G | |||||||||||||||
II. A | 1,86 | 2,32 | 3,18 | ||||||||||||
II. B | 1,93 | 2,27 | 3,03 | ||||||||||||
II. C | 2,33 | ||||||||||||||
II. E | 3,42 | ||||||||||||||
II. G | 2,54 | ||||||||||||||
III. A | 1,81 | 1,67 | 2,33 | ||||||||||||
III. B | 2,04 | 2,29 | 2,67 | ||||||||||||
III. C | |||||||||||||||
III. E | |||||||||||||||
III. G | |||||||||||||||
IV. A | 1,82 | 2,23 | |||||||||||||
IV. B | 1,84 | 2,21 | |||||||||||||
IV. C | |||||||||||||||
IV. E | |||||||||||||||
IV. G | |||||||||||||||
I. F | 3,28 | ||||||||||||||
II. F | 2,43 | ||||||||||||||
III. F | |||||||||||||||
I. H | 2 | 1,67 | 1,39 | ||||||||||||
II. H | 1,87 | 2,13 | 2,8 | ||||||||||||
I. S |
Trieda | PDO | PČ OZ FL | PČ OZ MA | PČ OZ PS | PČ OZ ZA | PČ OZ ZL | PPR | PRC | PLO | PLF | PAX | PRL | PIL | PRP | PSY |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
I. A | |||||||||||||||
I. B | |||||||||||||||
I. C | |||||||||||||||
I. E | |||||||||||||||
I. G | |||||||||||||||
II. A | 1,57 | ||||||||||||||
II. B | 1,7 | ||||||||||||||
II. C | 1,78 | ||||||||||||||
II. E | |||||||||||||||
II. G | 2,13 | ||||||||||||||
III. A | 1,95 | ||||||||||||||
III. B | 1,67 | ||||||||||||||
III. C | 1,7 | ||||||||||||||
III. E | 2,56 | ||||||||||||||
III. G | |||||||||||||||
IV. A | |||||||||||||||
IV. B | |||||||||||||||
IV. C | 2,48 | 2,19 | |||||||||||||
IV. E | 1,78 | ||||||||||||||
IV. G | |||||||||||||||
I. F | 2,17 | ||||||||||||||
II. F | |||||||||||||||
III. F | 1,44 | 1,88 | |||||||||||||
I. H | 1,78 | ||||||||||||||
II. H | 1,8 | ||||||||||||||
I. S | 1,5 |
Trieda | POS | PSP | PSO | PPK | PPS | RRC | SAČ | SAP | SAN | SJL | SOS | SOS | Spr | SOP | TSV |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
I. A | 2,15 | 1 | 1 | ||||||||||||
I. B | 2,48 | 1 | 1 | ||||||||||||
I. C | 2,59 | 1 | 1,1 | ||||||||||||
I. E | 2,48 | 1 | 1 | ||||||||||||
I. G | 2,58 | 1,08 | 1,04 | ||||||||||||
II. A | 1,86 | 2,68 | 1 | 1 | |||||||||||
II. B | 1,53 | 2,57 | 1 | 1,12 | |||||||||||
II. C | 2,19 | 1 | 1,28 | ||||||||||||
II. E | 1,79 | 3,04 | 1,04 | 1 | |||||||||||
II. G | 2,21 | 1 | 1,05 | ||||||||||||
III. A | 1,24 | 2,43 | 1,05 | 1,05 | |||||||||||
III. B | 2,29 | 2,25 | 1 | 1,04 | |||||||||||
III. C | 2,19 | 1,7 | 1 | 1,04 | |||||||||||
III. E | 1,92 | 1,56 | 3,08 | 1 | 1,04 | ||||||||||
III. G | 2,58 | 1 | 1 | ||||||||||||
IV. A | 1,68 | 3,18 | 1 | 1 | |||||||||||
IV. B | 1,95 | 2,74 | 1 | 1 | |||||||||||
IV. C | 2,15 | 1 | 1 | ||||||||||||
IV. E | 1,61 | 1,13 | 2,7 | 1 | 1,13 | ||||||||||
IV. G | 2,58 | 1,04 | 1,09 | ||||||||||||
I. F | 1,67 | 1,33 | |||||||||||||
II. F | |||||||||||||||
III. F | |||||||||||||||
I. H | 1,5 | ||||||||||||||
II. H | 1,2 | ||||||||||||||
I. S | 1,56 | 1,56 |
Trieda | TEV | TČ OZ FL | TČ OZ MA | TČ OZ PS | TČ OZ ZA | TČ OZ ZL | TV | VNL | VLM | VBO | VOD | VOD | VFT | ZBR | ZOA |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
I. A | |||||||||||||||
I. B | |||||||||||||||
I. C | |||||||||||||||
I. E | |||||||||||||||
I. G | |||||||||||||||
II. A | |||||||||||||||
II. B | |||||||||||||||
II. C | |||||||||||||||
II. E | |||||||||||||||
II. G | 1,13 | ||||||||||||||
III. A | |||||||||||||||
III. B | |||||||||||||||
III. C | |||||||||||||||
III. E | |||||||||||||||
III. G | |||||||||||||||
IV. A | |||||||||||||||
IV. B | |||||||||||||||
IV. C | |||||||||||||||
IV. E | |||||||||||||||
IV. G | |||||||||||||||
I. F | |||||||||||||||
II. F | 1,86 | 2,14 | |||||||||||||
III. F | |||||||||||||||
I. H | |||||||||||||||
II. H | |||||||||||||||
I. S |
Trieda | ZRJ | ZKC | ZDE | ZDP | ZDP | ZDR |
---|---|---|---|---|---|---|
I. A | 1,59 | |||||
I. B | 2,32 | |||||
I. C | ||||||
I. E | 2,67 | |||||
I. G | ||||||
II. A | 2,46 | |||||
II. B | 2,3 | |||||
II. C | ||||||
II. E | 2,5 | |||||
II. G | ||||||
III. A | 1,86 | 1,48 | ||||
III. B | 2,13 | 1,79 | ||||
III. C | ||||||
III. E | 2,44 | |||||
III. G | ||||||
IV. A | 2,59 | |||||
IV. B | 2,58 | |||||
IV. C | 1,48 | |||||
IV. E | 2,7 | |||||
IV. G | ||||||
I. F | ||||||
II. F | ||||||
III. F | ||||||
I. H | 2,61 | |||||
II. H | 2,87 | |||||
I. S | 1,63 |
Trieda | Počet | Vyznamenaní | Veľmi dobre | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní | Správanie 2 | Správanie 3 | Správanie 4 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
I. A | 28 | 9 | 14 | 4 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 |
I. B | 31 | 9 | 9 | 13 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
I. C | 29 | 6 | 14 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
I. E | 30 | 4 | 11 | 13 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 |
I. G | 24 | 5 | 8 | 10 | 1 | 0 | 2 | 0 | 0 |
II. A | 29 | 3 | 11 | 14 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 |
II. B | 30 | 2 | 14 | 12 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
II. C | 27 | 7 | 15 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
II. E | 24 | 2 | 5 | 15 | 2 | 0 | 1 | 0 | 0 |
II. G | 24 | 7 | 14 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
III. A | 21 | 6 | 8 | 7 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 |
III. B | 24 | 2 | 12 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
III. C | 27 | 10 | 11 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
III. E | 25 | 5 | 6 | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
III. G | 24 | 6 | 15 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
IV. A | 22 | 3 | 4 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
IV. B | 19 | 4 | 1 | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
IV. C | 27 | 7 | 9 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
IV. E | 23 | 4 | 10 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
IV. G | 24 | 6 | 13 | 5 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 |
I. F | 18 | 0 | 4 | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
II. F | 21 | 2 | 8 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
III. F | 16 | 4 | 4 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
I. H | 18 | 4 | 10 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
II. H | 15 | 2 | 5 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
I. S | 16 | 8 | 6 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Štatistika uplatnenia absolventov IV. ročníku, VOŠ a externého štúdia SZŠ Trnava šk. roku 2022/2023 na VŠ, VOŠ a v zdravotníctve
Trieda (počet absolventov) | IV.A (22) | IV.B (19) | IV.C (27) | IV.E (23) | IV.G (24) | III.F (16) | II.H (15) | I.S (16) |
Zamestnaní v ZZ | 2 | 5 | 5 | 0 | 7 | 13 | 15 | 16 |
Zamestnaní mimo ZZ | 1 | 1 | 0 | 1 | 2 | 1 | 0 | 0 |
Nezamestnaní | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 |
Materská dovolenka | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Opakovanie záverečného ročníka | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Štúdium na VŠ v oblasti zdravotníctva | 14 | 7 | 13 | 5 | 7 | 0 | 0 | 0 |
Štúdium na vysokej škole mimo oblasť zdravotníctva | 1 | 0 | 6 | 2 | 7 | 0 | 0 | 0 |
Vyššie odborné štúdium | 2 | 0 | 0 | 13 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Opravná (maturitná, absolventská) skúška, september 2023 | 2 | 2 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Nezistené informácie o žiakoch | 0 | 4 | 3 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 |
Údaje
o finančnom a hmotnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti
školy v školskom roku 2022/2023:
rok 2022: ŠKOLA
Rozpočet školy bežné výdavky |
plán |
Čerpanie fin. prostriedkov |
prenos |
Osobné náklady |
1 994 167 |
1 994 166 |
|
Prevádzkové náklady |
540 313 |
489 291,29 |
51 000 |
Príjmy |
21 028 |
21 024,43 |
|
Odchodné |
1 413 |
1 413 |
|
Štipendiá |
8 360 |
8 353,74 |
|
Použ. prostr. min.
rokov (roč. zúčt.
ZP, energie) |
72 232 |
72 232,09 |
|
Projekt Erasmus |
201 444 |
154 084,50 |
47 360 |
Projekt finančná
gramotnosť |
45 164 |
45 156,97 |
|
Pomoc Ukrajincom |
7 592 |
7 592 |
|
KV |
130 510 |
130 509,17 |
|
Fin. prostr. od
zriaďovateľa „41“ (participatívny
rozpočet, energetická úspora) |
83 000 |
1 000 |
82 000 |
Čerpanie BV spolu: 2 794 314,02 €
Čerpanie KV spolu: 130 509,17 €
Škola za vzdelávacie poukazy v roku 2022 prijala 18 483 €. Z toho sa pedagogickým
zamestnancov za vedenie krúžkov vyplatila odmena a uhradili sme náklady
spojené s činnosťou krúžkov.
ŠKOLSKÝ INTERNÁT pri SZŠ
Rozpočet ŠI
bežné výdavky |
plán |
čerpanie |
prenos |
Osobné náklady |
256 548 |
256 546,80 |
|
Prevádzkové náklady |
18 788 |
18 788 |
|
Príjmy |
49 164,37 |
|
|
Spolu BV |
|
324 499,17 |
|
|
|
|
|
ŠKOLSKÁ JEDÁLEŇ pri SZŠ
Rozpočet ŠJ bežné výdavky |
plán |
Čerpanie |
prenos |
Osobné náklady |
89 039 |
89 035,73 |
|
Prevádzkové náklady |
47 159 |
47 094,93 |
|
Príjmy |
|
63 400,38 |
|
|
|
|
|
Spolu BV |
|
199 531,04 |
|
Názov záujmového krúžku | Počet detí | Počet skupín | Vedúci |
---|---|---|---|
DofE 1 | 9 | PaedDr. Henrieta Horváthová | |
DofE 2 | 10 | PhDr. Jana Štefániková | |
Dofe 3 | 8 | Mgr. Petra Chmurová | |
DofE_0 | 6 | PhDr. Ingrid Juhásová, PhD. | |
DofE5 | 5 | Mgr. Zuzana Lieskovská | |
Environmentálny krúžok | 11 | Mgr. Blažena Števíková | |
fitness a zdravý život | 10 | Zuzana Vyskočová | |
Fytoterapia a prírodná kozmetika | 22 | Mgr. Alena Krištofovičová | |
Chemický krúžok | 11 | Mgr. Ivana Lacenová | |
Krúžok mikroskopovania | 12 | Mgr. Jana Juranová | |
Literárno-dramatický krúžok | 14 | Mária Surmajová | |
Maturitný seminár | 22 | PhDr. Ivana Hoštáková | |
Novinky v laboratórnej diagnostike | 13 | Mgr. Mária Nagyová | |
Pohybové aktivity | 17 | Mgr. Anna Tóblová | |
SČK a SOČ | 20 | PaedDr. Darina Hanáková, MPH | |
Stolný tenis | 8 | Mgr. Ján Desat | |
Strelecký krúžok | 9 | Mgr. Ján Zrník | |
Svet pod mikroskopom | 13 | Mgr. Ivana Uhlíková | |
Tenisový krúžok | 7 | Mgr. Juraj Kulka | |
Tvorivé dielne | 14 | Mgr. Ľubica Krajčovičová | |
Varený - pečený | 12 | Ing. Natália Mičeková | |
volejbalový | 12 | Mgr. Zuzana Lieskovská |
Rada rodičov pri SZŠ v Trnave je združením rodičov SZŠ Trnava, ktorí sú zástupcami jednotlivých tried školy. Volí si výbor, ktorý je výkonným orgánom RR. Stretáva sa v deň konania triednych schôdzí za účelom promptného riešenia otázok a problémov prednesených na triednych schôdzach. RR tiež zhromažďuje názory, pripomienky a požiadavky rodičov, týkajúce sa výchovy a vzdelávania a predkladá ich riaditeľke školy. RR rozhoduje o prerozdelení finančných prostriedkov z fondu Rodičovského združenia v záujme podpory výchovy a vzdelávania žiakov.
SZŠ Trnava si uvedomuje dôležitosť kooperácie so Žiackou školskou radou, Radou školy a Rady rodičov. Ak sú dostatočne informované o práci školy a spolupracujú so školou, vytvára sa a udržuje sa vzájomné porozumenie, je to cesta k získaniu dôvery školy.
Zasadnutie Rady rodičov pri SZŠ v Trnave za školský rok 2022/2023 sa konalo jedenkrát, 27. septembra 2022 o 15:00.
Vypracoval: PhDr. Katarína Hrašnová, PhD., MPH
V Trnave, 10. októbra 2023
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 25. 09. 2023
Rada školy pri Strednej zdravotníckej škole, Daxnerova 6, Trnava odporúča Trnavskému samosprávnemu kraju, ako zriaďovateľovi schváliť Správu o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti za šk. rok 2022/2023.
Prerokované 17. 10. 2023
Mgr. Andrea Gerulová
meno a priezvisko - predseda RŠ
Stanovisko zriaďovateľa:
Trnavský samosprávny kraj schvaľuje Správu o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti za školský rok 2022/2023 bez pripomienok.
Dátum: 27. 11. 2023
Za zriaďovateľa: Mgr. Stanislav Pravda, riaditeľ Odboru školstva Úradu TTSK
Za Strednú zdravotnícku školu, Daxnerova 6, Trnava: PhDr. Katarína Hrašnová, PhD., MPH, riaditeľka školy