Navigácia

Správa za školský rok

Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2022/2023

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 435/2020 Z.z. v znení vyhlášky 526/2021 Z.z.

§ 2. ods. 1 a

Údaje o škole

Názov školyStredná zdravotnícka škola, Daxnerova 6, 917 92 Trnava
Adresa školyDaxnerova 6, 917 92 Trnava
Telefón+421335914133
E-mailszstt@zupa-tt.sk
WWW stránkahttps://szstt.edupage.org

Vedúci zamestnanci školy

 Priezvisko, menotelefóne-mail
riaditeľka školyPhDr. Hrašnová Katarína, PhD., MPH033/5914145hrasnova.katarina@zupa-tt.sk
zástupkyňa riaditeľky školyPhDr. Hoštáková Ivana033/5914163hostakova.ivana@zupa-tt.sk
zástupkyňa riaditeľky školyMgr. Hašková Eva033/5914162haskova.eva@zupa-tt.sk
zástupca riaditeľky školyMgr. Takáč Juraj033/5914165takac.juraj@zupa-tt.sk

Rada školy

 Titl., priezvisko, menoKontaktFunkcia
pedagogickí zamestnanciMgr. Gerulová Andrea 033/5914183predseda
    
pedagogickí zamestnanciMgr. Bališová Viera033/5914174podpredseda
    
    
nepedagogickí zamestnanciIng. Pokrývková Stanislava033/5914142člen
    
zástupcovia rodičov:Mgr. Hirnerová Silvia člen
 Záruba Vladimír člen
 Mgr. Urminská Zuzana člen
    
Trnavský samosprávny krajPhDr. Šmidovičová Lucia, MPH člen
zastupiteľstvo TTSK :Mgr. Neštický Marek člen
 Mgr. Barci Zsolt člen
 MUDr. Krištofík Štefan člen
    
žiačka III. ENovanský Filip člen

§ 2. ods. 1 b

Údaje o zriaďovateľovi

NázovTrnavský samosprávny kraj
SídloStarohájska 10, 917 01 Trnava
Telefón033/5559111
E-mailinfo@trnava-vuc.sk

§ 2. ods. 1 c

Činnosť rady školy

Rada školy bola ustanovená v zmysle § 24 zákona NR SR č. 596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov po voľbách dňa 17. 04. 2020. Funkčné obdobie začalo dňom 18. 04. 2020 na obdobie 4 rokov.

Rada školy pri SZŠ vykonávala v priebehu školského roka 2022/2023 svoju činnosť v súlade so schváleným štatútom a z neho vyplývajúcich činností na školský rok 2022/2023.

Rada školy pri Strednej zdravotníckej škole sa v školskom roku 2022/2023 stretla na dvoch zasadnutiach v termínoch 10. 10. 2022 a 28. 03. 2023.

Prvé zasadnutie sa uskutočnilo 10. 10. 2022 a členovia boli informovaní o výchovno-vzdelávacej činnosti a materiálno-technickom zabezpečení výchovno-vzdelávacieho procesu v školskom roku 2021/2022. Zároveň riaditeľka školy informovala o zmenách v dokumentoch školy a predsedníčka RŠ predstavila nových 2 členov, menovite Mgr. Zuzanu Urminskú za rodičov a Filipa Novanského, žiaka 2.E, predsedu žiackej školskej rady. Na tomto zasadnutí rada školy prijala uznesenie v znení:

Rada školy berie na vedomie:

1. Správu o výsledkoch a podmienkach výchovno - vzdelávacej činnosti

za školský rok 2020/2021;

2. Informácie o výchovno-vzdelávacej činnosti a iných aktivitách SZŠ počas aktuálneho obdobia.

Druhé zasadnutie bolo zvolané na podnet riaditeľky školy PhDr. Kataríny Hrašnovej, PhD., MPH. dňa 28. 03. 2023 o 16:00 v priestoroch školy z dôvodu predstavenia nových členov rady školy delegovaných zriaďovateľom po uplynutí funkčného obdobia predchádzajúcich členov a z dôvodu prerokovania plánu výkonov na školský rok 2024/25.

Novými členmi rady školy sa stali Mgr. Zsolt Barci a staronovým členom PhDr. Lucia Šmidovičová MPH za TTSK a MUDr. Štefan Krištofík a Mgr. Marek Neštický za zastupiteľstvo TTSK na štvorročné funkčné obdobie.

Rada školy zároveň prijala uznesenie, v ktorom vyjadrila súhlas s plánom výkonov na školský rok 2024/2025.

V školskom roku 2022/23 ukončili svoju činnosť v rade školy dvaja zástupcovia rodičov Mgr. Silvia Hirnerová a Vladimír Záruba, pretože ich deti úspešne ukončili štúdium v SZŠ. Z tohto dôvodu bude potrebné realizovať doplňujúce voľby dvoch zástupcov na prvom zasadnutí rodičov a priateľov školy, ktoré sa zrealizuje v termíne stanovenom vedením školy.

§ 2. ods. 1 d

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 638

Počet tried: 26

Podrobnejšie informácie:

TriedaPočet žiakov
I. A29
I. B33
I. C30
I. E30
I. G25
II. A29
II. B31
II. C27
II. E24
II. G25
III. A21
III. B25
III. C27
III. E25
III. G24
IV. A22
IV. B19
IV. C27
IV. E23
IV. G24
I. F19
II. F21
III. F16
I. H28
II. H15
I. S19

§ 2. ods. 1 e

Zamestnanci

Údaje o zamestnancoch:

Počet PZ na dobu určitú: 5 (vrátane školského psychológa)

Počet PZ na dobu neurčitú: 60

Počet PZ na dohodu: 32

Počet NZ na dobu určitú: 6

Počet NZ na dobu neurčitú: 28

Spolu: 131

Kategória pedagogickí zamestnanci

učiteľ - všeobecnovzdelávacie predmety: 21

učiteľ - odborné predmety: 37

výchovný poradca: 1

vychovávateľ: 6

Kategória odborní zamestnanci

školský psychológ: 1

§ 2. ods. 1 f

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

početnekvalifikovanýchkvalifikovanýchspolu
učiteľov05858
vychovávateľov066
asistentov učiteľa000
    
spolu06464

Aktivity a prezentácia na verejnosti

Súťaže

SOČ

Výsledky jednotlivých kôl SOČ:

Školské kolo SOČ

Odbor 06 Zdravotníctvo a farmakológia:

1. miesto Sára Pástorová, Mário Nádaský, III. C - Návrh terapeutických postupov farmaceutického laboranta v terapii fajčiarskych ťažkostí

Odbor 14 Tvorba učebných pomôcok, didaktické technológie:

1. miesto Monika Ščastnovičová, IV. G - Príručka laboratórnej diagnostiky

2. miesto Viktória Španárová, III. C - Záhony liečivých rastlín ako didaktická pomôcka

Školského kola sa zúčastnili aj Kristína Križanová - II. A, Nina Machovičová a Klára Katrušáková - III. C, ktoré získali certifikáty za svoju účasť v danej súťaži.

Krajské prehliadka SOČ

Odbor 06 Zdravotníctvo a farmakológia:

3. miesto Sára Pástorová, Mário Nádaský, III. C

Odbor 14 Tvorba učebných pomôcok, didaktické technológie:

2. miesto Monika Ščasnovičová, IV. G

3. miesto Viktória Španárová, III. C

Celoslovenská prehliadka SOČ

Odbor 14 Tvorba učebných pomôcok, didaktické technológie:

4. miesto získala Monika Ščasnovičová

Účasť na súťaži Super masér 2022

1. miesto v synchronizovanej masáži - Blaho Šimon, Liková Katarína, Benča Adam

Školské kolo Olympiády z anglického jazyka

Školské kolo Olympiády z nemeckého jazyka

Monika Ščasnovičová zo IV. G získala 3. miesto v okresnom kole Olympiády z anglického jazyka.

Mária Bohunická zo IV. G získala 1. miesto v okresnom kole Olympiády z nemeckého jazyka a v krajskom kole obsadila 3. miesto.

Medzinárodná súťaž Best in English. V tomto roku sa súťaže zúčastnilo viac ako 22000 žiakov z 34 krajín. V rámci vyhodnotenia našej školy bol najlepším súťažiacim René Ferdinand Filip zo IV. C, na 2. mieste Vanesa Šuleková zo IV. G a na 3. mieste Martin Macko z II.G

Prekladová súťaž Juvenes Translatores.

1. ročník medzinárodnej súťaže Mladý zdravotník, Žďár nad Sázavovu - 5 žiakov z III. A, III. B

Regionálne kolo Súťaže v poskytovaní prvej pomoci - organizátor SZŠ Trnava

Celoslovenské kolo Súťaže v poskytovaní prvej pomoci SZŠ žiaci z II. B

15. ročník vedomostno-športovej súťaže SZŠ v prvej pomoci Zdravotník v akcii v Prešove - žiaci z II. A - 10. miesto z 23 škôl

iBobor - 4 úspešné riešiteľky: Nina Jordánová I. A, Karolína Kusá I. A, Nikola Lehocká I. C, Simona Turanská II. C

Expert GS - 9 úspešných riešiteľov

Matematický klokan - 3 úspešní riešitelia Peter Kudlík I. C, Simona Turanská II. C, Lucia Šarmírová IV. G

Chemická olympiáda - krajské kolo: Matej Pekarovič I. C (7. miesto)

Ekolympiáda - zapojili sa triedy I. C, II. C, III. C

12. ročník súťaže Ekologický čin roka 2022, ktorú vyhlasuje Trnavský samosprávny kraj, ocenenie:diplom za kreatívnu inšpirujúcu aktivituv enviromentálnej oblasti

Krajské kolo astronomickej súťaže Čo vieš o hviezdach

IT FITNESS 2023

Zúčastnili sme sa finančno-vedomostnej súťaže pre stredoškolákov.

Športové úspechy

stolnotenisový turnaj - chlapci aj dievčatá, dievčatá boli úspešnejšie a postúpili na Župnú olympiádu

futsalový turnaj dievčat, 1. miesto a postup do finále

futsalový turnaj chlapcov

florbalový turnaj medzi jednotlivými ročníkmi SZŠ TT

volejbalový turnaj v zmiešaných družstvách

volejbalový turnaj, postupi do finále

florbalový turnaj chlapci aj dievčatá, dievčatá postupi do finále

majstrovstvá okresu v hádzanej chlapcov a dievčat

finále v mixvolejbale

silový päťboj, 2. miesto

žiaci sa zapojili aj individuálnymi športovými výkonmi (chôdza, beh, jazda na bicykli, turistika..)

Župná Olympiáda - stolný tenis D - 3. miesto, športový aerobik, atletika - 1. miesto skok do výšky - Ch, 2. a 3. miesto beh na 400 m - D, 3. miesto - beh na 1500 m D

Župný race,12. miesto z 80 účastníkov

Beh olympijského dňa, zmiešaná štafeta chlapcov a dievčat, 3. miesto

Exkurzie

exkurzia do laboratórií vo FN v Trnave a laboratória Analytx, II. G

exkurzia v Skríningovom centre novorodencov v Banskej Bystrici, III. G

exkurzia v laboratóriách Medirexu a Medicytu v BratislaveEiaci, IV.G, oboznámenie sa s možnosťami zamestnania po ukončení štúdia -

exkurzia na Neurorehabilitačnú kliniku Levita Lehnice, žiaci DFT

exkurzia do záhrady liečivých rastlín FaF UK v Bratislave, žiaci študijného odboru farmaceutický laborant

exkurzia v Nemocničnej lekárni FN Trnava a vo verejnej lekárni v Trnave, žiaci študijného odboru farmaceutický laborant

exkurzia do Farmaceutickej fakulty Univerzity Komenského v Bratislave, žiaci študijného odboru farmaceutický laborant

exkurzie - denné štúdium - praktická sestra:

1. ročník: FN - oddelenie centrálnej sterilizácie, ošetrovacia jednotka

2. ročník: Administratívne pracoviská FN - CPO, DSS Humanum Zavar

3. ročník: Hematologické oddelenie FN, Psychiatrická nemocnica Philippa Pinela Pezinok

4. ročník: NÚSCH Bratislava, Dialyzačné stredisko Trnava

exkurzie - externé večerné štúdium - praktická sestra

1. ročník: FN - oddelenie centrálnej sterilizácie, ošetrovacia jednotka, Hematologické oddelenie

2. ročník: Dialyzačné stredisko Trnava

exkurzie - externé večerné štúdium - sanitár

1. ročník: FN - oddelenie centrálnej sterilizácie, ústavná lekáreň, Hematologické oddelenie, Ústav patológie

exkurzie do Múzeua holokaustu v Seredi

exkurzia do Osvienčimu

exkurzia do archeologického parku Carnuntum v Rakúsku, II. G, I. B

exkurzia do Viedne - Technické múzeum a záhrady zámku Schönbrunn

Slovenského veľtrhu pomaturitného štúdia a kariéry na SR a v zahraničí Gaudeamus v Nitre, 4. ročník

Kam na Vysokú?, 3. ročník, študijný odbor zdravotnícky laborant

Krajská knižnicu Juraja Fándlyho v Trnave, 1. ročník, prednáška „Práca s informáciami“, získanie poznatkov o knižných fondoch, databázach, primárnych a sekundárnych dokumentoch, katalógoch a rešeršných službách

kabaretná šou Kompletný Shakespeare zhltnutý za 120 minút v Divadle Jána Palárika v Trnave, IV. A a IV. G

Svätá omša Te Deum, žiaci NBV 1. a 2. ročníka a

Sv. omša na poďakovanie Pánu Bohu za uplynulý školský rok 2022/2023 v Katedrálnom chráme sv. Jána Krstiteľa v Trnave, žiaci NBV II. G a II. E

Divadelné predstavenie 1900 na Novej scéne v Bratislave.

Prednášky, besedy a konferencie

Minikonferencia fyzioterapeutov

odborné prednášky a prednášky o možnostiach uplatnenia farmaceutických laborantov na trhu práce: Dr. Max SK, BENU SK, Dr. Max CZ, BENU CZ, III. C a IV. C

odborné prednášky pre odbor farmaceutický laborant: Benu CZ - Ústna hygiena, Benu CZ - Efektívna komunikácia, Dr. Max SK - Magnézium, zástupca SLeK - PharmDr. M. Čučka - Postavenie farmaceutického laboranta, Galvex - hromadná príprava liekov

aktualizačné vzdelávanie pre SPŠ dopravnú v prvej pomoci

Nové trendy vo vyšetrovacích metódach RTG, MR, SONO a príprava pacienta

Prevencia HPV očkovaním - prezentácie na SŠ v Trnave, Piešťanoch, Hlohovci, Vrbovom a Rakoviciach

prednáška Výchova k rodičovstvu

prednáška Podpora zdravia cez črevný mikrobiom

Psychológia ťažko chorého pacienta a duchovná služba vo FN Trnava

školenie PRP pre DofE zo SPŠ dopravná

Ošetrovanie chronických rán vlhkou terapiou - Hartmann-Rico

školenie prvej pomoci pre zamestnancov RÚVZ Trnava

interaktívna prednáška Záchranného systému Slovensķo

Nemocnica BORY - prezentácia pre žiakov 4. ročníkov a I. H

beseda S Rusom o Rusku (s Filipom Sedovom)

prednáška na tému finančnej gramotnosti.

beseda Spoznaj svojho spolužiaka, 1. ročník

prednáška v školskom internáte Pravda o drogách

beseda Bezpečnosť jazdy za volantom, s dôrazom na vplyv riadenia vozidla po požití omamných látok, 3. ročník

Spolupráca školy s partnermi

Taktické cvičenie HaZZ - figuranti

zabezpečovanie zdravotníckeho dozoru na Župnej paralympiáde

Učiaca sa Trnava

program k medzinárodnému dňu starších ľudí 1.10., projekt Orálna starostlivosť u seniorov - Zariadenie pre seniorov ul. T. Vansovej

Veľtrh seniorov

Tirnavia Ice Cup - medzinárodná súťaž v krasokorčuľovaní - zabezpečovanie zdravotníckeho dozoru

aktivity k Medzinárodnému dňu predčasne narodených detí

Župná olympiáda

Kurz na ochranu života a zdravia SOŠ automobilová

DOD VÚC Trnava

Galanta Hody

Olympiáda pre najmenších - mesto Trnava

Župný race TTSK Jahodník

Dni zdravia mesta Trnava

Mladý záchranár - spoluúčasť pri organizácii súťaže SŠ TTSK nezdravotníckych škôl

Prezentácia školy na verejnosti

prezentácia školy - DOD I a II.

Kam na strednú v Trnavskej župe?

Burza stredných škôl v meste Šaľa a Hlohovec

Dni zdravia mesta Trnavy

Tu a Teraz (Festivale zdravia) v Hodoch

Prezentácia odboru diplomovaný fyzioterapeut v priestoroch SZŠ pre žiakov Strednej športovej školy J. Herdu v Trnave a pre žiakov Strednej odbornej školy poľnohospodárstva a služieb v Trnave a na Strednej odbornej škole obchodu a služieb v Trnave. Prezentácia odboru diplomovaný fyzioterapeut pre žiakov na Strednej priemyselnej škole dopravnej v Trnave.

Zbierky

zbierka Fialový deň epilepsie

zbierka Modrý gombík/Škola priateľská deťom

zbierka Úsmev ako dar

Červené stužky

VI. ročník potravinovej zbierky pre rodiny v núdzi

zbierka Deň narcisov

Vianočný bazár, ktorého výťažok putoval do trnavského útulku

Mobilný odber krvi sa realizoval formou individuálnej registrácie žiakov cez transfúznu stanicu.

Aktivity pre materské a základné školy

Evička nám ochorela - MŠ Vančurova, MŠ Spartakovská, MŠ Narcisová, MŠ Limbova, MŠ Ružindol, MŠ Tekela, MŠ v Jame, ZŠ Špačince, ZŠ Dvorníky

Zdravé zúbky - ZŠ Kátlovce, MŠ Spartakovská 10, MŠ Vančurova

Ukážky prvej pomoci - ZŠ Vančurova, ZŠ Kátlovce, ZŠ s MŠ Špačince, ZŠ s MŠ Dvorníky, ZŠ s MŠ Malženice

Mikulášsky program v MŠ Spartakovská

Iné aktivity

V rámci spolupráce s Divadlom Jána Palárika v Trnave sa zrealizovala v priestoroch školy interaktívna inscenácia Skrytý zmysel, ktorá rozvíjala modelovú situáciu, upozorňujúcu na dezinformácie, hoaxy, konšpiračné teórie a nezákonné praktiky.

Podporili sme rozvoj estetickej funkcie jazyka u žiakov realizáciou vlastného naštudovania divadelného predstavenia Ženský zákon.

V priebehu celého školského roka sme podporovali u žiakov tvorivosť a dávali žiakom priestor na vyjadrenie osobných zážitkov. Mnohé výsledky tvorivej činnosti žiakov sme zaradili do literárnych súťaží napr. Báseň v štúrovčine (Jazykovedný ústav Ľudovíta Štúra SAV), Môj rok s vojnou (Denník N), Literárno-výtvarnú súťaž Nádej.

Zorganizovali sme workshop Nežná zmena cez organizáciu Post Bellum.

Celoškolská súťaž pod názvom Zelený deň sa organizovala pri príležitosti Dňa Zeme. Svetový deň vody sme si pripomenuli modrým oblečením.

V rámci prevencie sa naši žiaci tento školský rok zúčastnili v kine Hviezda v Trnave výchovného koncertu so zameraním na prevenciu v oblasti užívania internetu.

Zapojili sme sa do ponožkovej výzvy, ktorá je spojená so Svetovým dňom Downovho syndrómu.

Podporili sme ľudí s autizmom a zapojili sa tak do Svetového dňa povedomia o autizme.

English Week - žiaci 1. ročníka mali možnosť po celý týždeň komunikovať s anglickými lektormi a zlepšovať si jazykové zručnosti.

Aktivity pre žiakov školského internátu: - Poznaj mesto v ktorom študuješ - žiaci 1. roč., Halloween, Plátno na tvári, Vyrezávanie tekvíc, beseda Slovensko bez drog, Internátne vylomeniny, Mikuláš v ŠI, Zdobenie perníkov, Slávnostná vianočná večera, Valentínska pošta, beseda Etika sexuálneho života, beseda so spisovateľom Michalom Hvoreckým, Eko-šou, Divadelné predstavenie, Grilovačka, Letné nealko drinky.

§ 2. ods. 1 h

Projekty

Projekty

1. Prepojenie stredoškolského vzdelávania s praxou v Trnavskom samosprávnom kraji 1

2. Erasmus+

3. DofE

4. Férová škola

§ 2. ods. 1 i

Výsledky inšpekčnej činnosti

Údaje o výsledkoch inšpekčnej činnosti a kontrol

Dňa 4.4.2023 vykonal Útvar hlavného kontrolóra TTSK kontrolu v zmysle zákona č. 302/2001 Z.z o samospráve vyšších územných celkov v znení neskorších predpisov zameranú na kontrolu efektívnosti a hospodárnosti využívania služobných motorových vozidiel a uplatňovania cestovných náhrad v zmysle zákona č. 283/2002 Z.z. o cestovných náhradách v znení neskorších predpisov za obdobie 01.01.2021-31.12.2022. Kontrolu vykonali Ing. Stanislava Jurkovičová a Mgr. Dagmara Daniš Tóthová.

Kontrolou boli zistené porušenia všeobecne záväzných právnych predpisov - na základe zistených nedostatkou zamestnanci oprávnenej osoby stanovili lehoty na splnenie prijatých opatrení.

Boli prijaté opatrenia z vykonanej kontroly v oblasti:

- stavu a pohybu dlhodobého hmotného majetku - dopravné prostriedky,

- evidencie prevádzky služobných motorových vozidiel,

- využiteľnosti motorových vozidiel,

- cestovných náhrad tuzemských,

- cestovných náhrad zahraničných.

Od 23.05.2023 do 26.06.2023 bola vykonaná kontrola Štátnej školskej inšpekcie.

Predmet inšpekcie - zabezpečenie, priebeh a výsledky prijímacieho konania v SZŠ Trnava

Inšpekciu vykonávali Mgr. Marek Nádaský a Mgr. Marta Vargová.

Zamestnanci, ktorých sa príslušné inšpekné zistenia týkajú, boli s výsledkami a závermi oboznámení.

Zistenia - prijímacie konanie sa neuskutočnilo v súlade s právnimi predpismi - neodoslanie rozhodnutia o prijatí žiaka bez prijímacej skúšky v stanovenom termíne. Na prijímacích skúškach boli overované vedomosti z predmetu chémia v súlade so vzdelávacími štandardmi.

Boli prijaté opatrenia na odstránenie zistených nedostatkov.

§ 2. ods. 1 j

Materiálno-technické podmienky

Priestorové a materiálno-technické podmienky školy:

- K silným stránkam školy patrí veľmi dobré priestorové a materiálno-technické vybavenie pre výchovu a vzdelávanie, najmä pre odbornú zložku vzdelávania.

- Pri počte 27 tried štúdia má škola 18 klasických tried. Žiaci 3. a 4. ročníka štvorročného štúdia a žiaci 2. a 3. ročníka vyššieho odborného štúdia majú praktické vyučovanie v týždni v priemere 2,5 dňa v zdravotníckych zariadeniach.

- Pre vyučovanie všeobecno-vzdelávacích predmetov má škola zriadené odborné učebne:

- 2 učebne pre vyučovanie cudzích jazykov sú zrekonštruované z projektu „Férová škola“. Sú vybavené didaktickou technikou a učebnými pomôckami (CD prehrávač, notebook s internetom, dataprojektor a ďalšie učebné pomôcky) pre zabezpečenie moderného vyučovania cudzích jazykov. Z projektu „Férová škola“ sa zakúpil nábytok.

- Predmet informatika sa vyučuje v odbornej učebni, ktorá bola zrekonštruovaná z projektu ,,Férová škola“ pre kvalitné vyučovanie daného predmetu. Je samozrejmé, že každý žiak má notebook alebo počítač napojený na internet. Z projektu bol do učebne zakúpený nový nábytok.

- Predmet chémia sa vyučuje v troch moderných chemických laboratóriách, ku ktorým patrí váhovňa. Sú vybavené najmodernejším zariadením, technikou a prístrojmi. Disponujeme novým moderným laboratóriom mikrobiológie pre študijný odbor zdravotnícky laborant z projektu „Férová škola“ .

- Pre zabezpečenie vyučovania telesnej a športovej výchovy boli v rámci projektu „Férová škola“ kompletne zrekonštruované šatne, telocvične za účelom bezbariérových vstupov do sanitárnych zariadení a posilňovňa (podlahy, obloženia a vymaľovanie stien, osvetlenie.)

Bola zrealizovaná revízia a oprava zariadení v telocvični a posilňovni.

- Pre vyučovanie odborných predmetov v jednotlivých študijných odboroch sú vybudované odborné učebne:

- Odborná učebňa pre vyučovanie anatómie a fyziológie a patológie je zrekonštruovaná z projektu „Férová škola“. V učebni je zabudovaný dataprojektor, ktorý je napojený na počítač a videotechniku. Do učebne bol z projektu zakúpený nový nábytok.

- Pre vyučovanie predmetu zdravie a klinika chorôb a ďalších medicínskych predmetov je určená odborná učebňa, v ktorej sú požadované modely a ďalšie učebné pomôcky a zabudovaná didaktická technika. Z projektu ,,Férová škola“ sa zakúpilo interiérové vybavenie.

- Odborný predmet prvá pomoc sa vyučuje v odbornej učebni, ktorá je zariadená učebnými pomôckami a didaktickou technikou. Z projektu „Férová škola“ boli zakúpené figuríny na nácvik resuscitácie a detské figuríny s elektronikou na nácvik resuscitácie.

- Predmet administratíva a zdravotnícka dokumentácia sa vyučuje v multimediálnej učebni, v ktorej je pre každého žiaka počítač napojený na internet. V učebni okrem požadovaných učebných pomôcok je zabudovaný dataprojektor, ktorý je spojený s riadiacim počítačom, interaktívna tabuľa, vizualizér, tablet, webkamera, ozvučenie, multifunkčná tlačiareň.

- Pre odborné vyučovanie predmetov ošetrovateľské techniky, ošetrovateľská starostlivosť, základy ošetrovania a asistencie sú zrekonštruované 3 učebne z projektu ,,Férová škola“ a bol zakúpený nový nábytok. Učebne sú vybavené novými učebnými pomôckami.

- Pre vyučovanie odborných predmetov v študijnom odbore farmaceutický laborant

sú zriadené tieto odborné učebne: odborná učebňa pre prípravu liekov, váhovňa,

odborná učebňa pre farmaceutickú botaniku a farmakognóziu a fytoterapiu

a ďalšia odborná učebňa pre vyučovanie teórie odborných predmetov, v ktorej

okrem požadovaných učebných pomôcok je zabudovaný riadiaci počítač s interaktívnou tabuľou, dataprojektorom, notebookom a videotechnikou. Máme sklad surovín potrebných pre cvičenia v študijnom odbore farmaceutický laborant i zdravotnícky laborant a tiež nové chemické laboratóriá pre výuku farmaceutickej chémie a analýzy liečiv. Do učební bol zakúpený aj nový nábytok z projektu.

- Kvalitu odborného vyučovania v študijných odboroch masér a diplomovaný fyzioterapeut zabezpečujú štyri odborné učebne, ktoré prešli rekonštrukciou, vrátane posilňovne. Učebne sú vybavené potrebnými učebnými pomôckami. Nadštandardné pomôcky sú 4 sady pre masáž lávovými kameňmi a sady na bankovanie, okrem toho tri najmodernejšie stoličky na masáže. Žiaci majú dostatočný hygienický komfort pre výkon masáží.

- Pre vyučovanie všetkých predmetov máme zriadenú multimediálnu učebňu, ktorá je klimatizovaná a vybavená: 30 ks počítačov pre žiakov, 1 ks učiteľský počítač so serverom, dataprojektor, interaktívna tabuľa, vizualizér, tablet, webkamera, ozvučenie, multifunkčná tlačiareň.

- Škola má 44 učební, z toho 18 klasických učební a 26 odborných učební.

- V šk. roku 2022/2023 sa škola zapojila do projektu s názvom Záhrada liečivých rastlín. Z participatívneho rozpočtu a rozpočtu školy sa vybudovali 3 záhony liečivých rastlín. Druhý projekt bol s názvom Relaxačná miestnosť pre žiakov, kde škola opravila miestnosť C5, ktorá slúži pre oddych žiakov. Zakúpené boli: sedacia súprava, stôl, nástenný regál, 2 sady stolík Girona, 2 kreslá, 2 regále s priečinkami, 4 stoličky, paravan, presýpacie hodiny, machové hodiny, 2 drevené boxy, regál na obuv, 4 vankúše, 8 ks podložky na zem, bublinkový valec interaktívny s ovládačom, obraz a 3 ks tulivaky. V rámci znižovania energií sa vymenili stropné svietidlá za LED v ŠI a ŠJ a aj termostatické hlavice. Na škole sa vymenili stropné svietidlá za LED na toaletách a na chodbách. Na školskom internáte sa urobila oprava prestrešenia schodiska a opravilo sa aj vonkajšie schodisko. Stavebné práce sa vykonali v miestnosti A12 a v oddychovej miestnosti pre žiakov C5. Do týchto miestností bol zakúpený aj nábytok. Na školskom internáte sa rozšírila wifi sieť. Zakúpili sa lavice, stolice a katedry do tried na škole. Vymaľovala sa kuchyňa. V suteréne školy v sklade sa vymenilo potrubie na kanalizáciu, nakoľko bolo v havarijnom stave. Zakúpili sa edukačné publikácie z AJ. Nakúpili sa nové paplóny a vankúše pre ubytovaných žiakov v školskom internáte. Škola dala vypracovať energetický audit a znalecký posudok na havarijný stav strechy internátu. Každoročne cez prázdniny sa odovzdáva na pranie a čistenie posteľné prádlo zo školského internátu. V školskej jedálni sa vykonali stavebné práce: nová podlaha, strop, drevený obklad, nové radiátory, vymenili sa elektrické rozvody, vnútorné stierky a maľby na stenách a vymenila sa výplň na vydávacích okienkach.

- Na škole sa vykonala revízia elektrospotrebičov, elektrorozvodov, klimatizácie, hasiacich prístrojov, plynu, výťahov a zdvíhacích plošín, ktoré zabezpečujú bezbariérový vstup do budovy školy a školského internátu. V škole aj v školskom internáte bola urobená oprava interiérových žalúzií, nastavenie, revízia a servis okenných a dverových krídiel.

- Učebne sú vybavené didaktickou technikou, učebnými pomôckami, novými nástenkami, stieracími tabuľami s popisovačmi. Boli zakúpené nové učebnice, pracovné listy, odborná literatúra, didaktické pomôcky, suroviny pre vyučovanie odborných predmetov, spotrebný materiál do laboratórií aj masérom, kancelársky materiál, čistiaci materiál, ochranné osobné pracovné prostriedky.

- Pre ďalšie skvalitnenie vyučovacieho procesu je nevyhnutné modernizovať elektrické vedenie v celej budove školy. Elektrické rozvody sú 40-ročné a nezvládajú nápor počítačov, dataprojektorov a interaktívnych tabúľ. Riešenie tohto problému závisí od schválenia kapitálových výdavkov zriaďovateľom. V dezolátnom stave je strecha internátu aj s komínom, ktorý je prasknutý a hrozí nebezpečenstvo úrazu.

§ 2. ods. 1 k

Úspechy a nedostatky

Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:

- 100% kvalifikovanosť pedagogického zboru,

- v realizácii praktického vyučovania priamo v zdravotníckych zariadeniach - v nemocniciach, kúpeľných a sociálnych zariadeniach, ambulanciách a lekárňach,

- v príprave žiakov na zdravotnícke povolania a to najmä v študijných odboroch diplomovaná všeobecná sestra, diplomovaný fyzioterapeut, masér, praktická sestra, zdravotnícky asistent, zdravotnícky a farmaceutický laborant; minimum našich absolventov jednotlivých študijných odborov je po absolvovaní štúdia nezamestnaných,

- vysokou mierou uplatniteľnosti absolventov na trhu práce v SR a EÚ,

- v realizácii odborných stáží žiakov v zahraničí v rámci projektu Erasmus+,

- v mimoškolských aktivitách, ktoré prispievajú k odbornej profilácii žiakov a študentov. Škola v tejto oblasti spolupracuje s mestom Trnava, SČK, hasičským záchranným zborom, základnými a materskými školami a spoločenskými organizáciami a klubmi. Naši žiaci sa pravidelne prezentujú na väčšine akcií organizovaných mestom Trnava i TTSK.

- v Stredoškolskej odbornej činnosti, najmä v odbore Zdravotníctvo a farmakológia,

- v realizácii odborných stáží žiakov v zahraničí v rámci projektu Erasmus+,

- v realizácii množstva odborných prednášok, workshopov, odborných seminárov, besied pre žiakov a pedagogických zamestnancov,

- v podpore profesijného rozvoja pedagogických zamestnancov,

- v podpore inkluzívneho vzdelávania,

- v zapojení žiakov do inovatívneho spôsobu výučby prostredníctvom realizácie projektových aktivít - Prepojenie stredoškolského vzdelávania s praxou v Trnavskom samosprávnom kraji 1, Erasmus+, DofE, e-Twinning

- v modernizácii interiérových a exteriérových priestorov školy, napr, vybudovaním parkoviska v areáli školy, rekonštrukciou prístupovej cesty a osvetlenia v areáli školy, rekonštrukciou vstupnej brány do školy,

- v kooperácii pedagogických zamestnancov školy a školského internátu pri výchove a vzdelávaní žiakov,

- v aktívnej spolupráci s Radou školy a Radou rodičov pri SZŠ v Trnave.

Oblasti, v ktorých škola má nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:

- covidová situácia spôsobila sociálnu izoláciu žiakov, potreba vo zvýšenej miere klásť dôraz na opätovné začlenenie do kolektívu,

- po dištančnom vzdelávaní bola potrebná dlhšia adaptácia žiakov na prezenčnú formu vzdelávania,

- množstvo obmedzení, práceneschopnosť pedagogických zamestnancov v súvislosti s covidovou situáciu,

- dlhé čakacie doby na realizáciu opráv v súvislosti s covidovou situáciou,

- náročný rozvrh hodín,

- náročný obsah vzdelávania pre žiakov s priemernými a podpriemernými vedomosťami zo základnej školy.

§ 2. ods. 4 a

ŠVVP na SŠ

Počet žiakov so ŠVVP: 26

§ 2. ods. 4 b

Prijatí žiaci

Počet prihlásených žiakov na prijímacie skúšky - denné štvorročné štúdium: 443

Počet žiakov prijatých bez prijímacej skúšky spolu: 19

Počet žiakov prijatých po úspešnom absolvovaní prijímacích skúšok: 142

Počet zapísaných prvákov k 30.6.2023: 142

Skutočný počet žiakov 1. ročníka denného štvorročného štúdia k 15.9.2023: 144

5361 M praktická sestra

počet prihlásených žiakov:147

počet prijatých žiakov bez príjimacej skúšky: 2

počet prijatých žiakov: 60

počet zapísaných žiakov: 60

5370 M masér

počet prihlásených žiakov:108

počet prijatých žiakov bez príjimacej skúšky: 2

počet prijatých žiakov: 29

počet zapísaných žiakov: 29

5311 M farmaceutický laborant

počet prihlásených žiakov: 111

počet prijatých žiakov bez príjimacej skúšky: 12

počet prijatých žiakov: 28

počet zapísaných žiakov: 28

5308 M zdravotnícky laborant

počet prihlásených žiakov: 77

počet prijatých žiakov bez príjimacej skúšky: 3

počet prijatých žiakov: 25

počet zapísaných žiakov: 25

5317 Q diplomovaný fyzioterapeut

počet prihlásených žiakov: 35

počet prijatých žiakov: 25

počet zapísaných žiakov: 17

5361 N praktická setra

počet prihlásených žiakov: 59

počet prijatých žiakov: 30

počet zapísaných žiakov: 30

5371 H sanitár

počet prihlásených žiakov: 40

počet prijatých žiakov: 30

počet zapísaných žiakov: 30

§ 2. ods. 4 e

Odbory

TriedaŠtudijný (učebný) odborZameranie
I. A5361 M praktická sestra 
I. B5361 M praktická sestra 
I. C5311 M farmaceutický laborant 
I. E5370 M masér 
I. G5308 M zdravotnícky laborant 
II. A5361 M praktická sestra 
II. B5361 M praktická sestra 
II. C5311 M farmaceutický laborant 
II. E5370 M masér 
II. G5308 M zdravotnícky laborant 
III. A5361 M praktická sestra 
III. B5361 M praktická sestra 
III. C5311 M farmaceutický laborant 
III. E5370 M masér 
III. G5308 M zdravotnícky laborant 
IV. A5361 M praktická sestra 
IV. B5361 M praktická sestra 
IV. C5311 M farmaceutický laborant 
IV. E5370 M masér 
IV. G5308 M zdravotnícky laborant 
I. F5317 Q diplomovaný fyzioterapeut 
II. F5317 Q diplomovaný fyzioterapeut 
III. F5317 Q diplomovaný fyzioterapeut 
I. H5361 N praktická sestra 
II. H5361 N praktická sestra 
I. S5371 H sanitár 

§ 2. ods. 4 f

Klasifikácia tried

TriedaAZDANCANFANJANJ IIAPIAPPBKHBICBIOCFBCFCCFFCHTCKB
I. A  2,371,57     1,19     
I. B  2,521,65     1,42     
I. C  2,381,72     1,59     
I. E  1,572,21     1,79     
I. G  2,632,04     1,38     
II. A2,39 2,642,05           
II. B2,23 2,332,07           
II. C   1,63           
II. E  1,752,45           
II. G 1,04 1,79           
III. A   2           
III. B   2,21           
III. C   1,7           
III. E   1,88           
III. G   2    1,46    1,291,25
IV. A   2,23           
IV. B   2,5           
IV. C   2,2           
IV. E   2,09           
IV. G   1,86    1,21    1,751,25
I. F  2,781,94           
II. F   2,33           
III. F   1,75           
I. H1,72 2,44            
II. H               
I. S               

TriedaCKMCPLDEJEKLEKOEPLEZSEFTERTESVETVETFFABFCALFAC
I. A  1,67            
I. B  2            
I. C  2,17         1,59  
I. E  1,9            
I. G  2,13            
II. A  2,03            
II. B  2,2            
II. C  1,67          2,11 
II. E  2,79            
II. G1,17 1,54            
III. A               
III. B               
III. C             1,891,07
III. E               
III. G1,63              
IV. A               
IV. B               
IV. C     1,52       2,31,22
IV. E               
IV. G1,21              
I. F       1,561,89      
II. F               
III. F               
I. H               
II. H               
I. S               

TriedaFCVFAFFARFDLFYZFYTFKCGOSGYPGPOHETHISHITCHECAL
I. A    2        1,3 
I. B    1,16        1,71 
I. C    1,14        2,45 
I. E    2,241,87       2,47 
I. G    2,63        1,83 
II. A             2,14 
II. B             1,67 
II. C 21,67 1,19          
II. E     2,33       2,75 
II. G    1,54      1,541,25  
III. A               
III. B               
III. C 1,671,93            
III. E     2,28         
III. G          1,631,751,54  
IV. A               
IV. B               
IV. C 1,932,22            
IV. E     1,91         
IV. G          1,9222,04  
I. F   2,11           
II. F   1,81  1,62        
III. F      2        
I. H               
II. H               
I. S               

TriedaCHICHTCHOINFINOKIPKTGKGPKCTKTNKTEKVRKLBKLPKLM
I. A   1,07           
I. B   1,13           
I. C   1,03           
I. E   1,24           
I. G   1,25           
II. A   1,14           
II. B   1,2           
II. C   1,22           
II. E   1,29           
II. G   1,04          1,63
III. A               
III. B               
III. C               
III. E               
III. G            2 1,75
IV. A               
IV. B               
IV. C               
IV. E               
IV. G            1,791,461,21
I. F   1,44           
II. F     2,52 1,951,762,291,951,76   
III. F     2,381,88 1,941,94     
I. H               
II. H               
I. S               

TriedaKLPKPRKLCKLCKLKKOSKOFKOPKOPKAJKANJKNEJKNJKrúžokLAT
I. A               
I. B               
I. C              1,52
I. E               
I. G              1,25
II. A               
II. B               
II. C               
II. E               
II. G               
III. A               
III. B               
III. C               
III. E               
III. G               
IV. A               
IV. B               
IV. C               
IV. E               
IV. G               
I. F      3,441       
II. F       1       
III. F       1       
I. H               
II. H               
I. S               

TriedaLAJLJOMOSMFTMASMFCMATMKTMKTMIKNABNBVNCPaSNAVNH
I. A2,15     1,93        
I. B2,39     2,29        
I. C2,21     1,76        
I. E2,66     2,79        
I. G2,71     2,21        
II. A      2,21        
II. B      2,57        
II. C      1,81        
II. E    1,67 2,63        
II. G      1,79        
III. A      1,57        
III. B      2        
III. C      1,7        
III. E    1,881,62,44        
III. G      1,63        
IV. A      2,73        
IV. B      2,47        
IV. C      2,26        
IV. E     1,482,3        
IV. G      2,08        
I. F2,67   1,11   2,17      
II. F        2,14      
III. F   1,25           
I. H1,83              
II. H               
I. S               

TriedaNEJNEJ IINEUNEOOBNAFLAMAAZAAZLOLPORGORZOZSOZPORZ
I. A2   1,48          
I. B    1,03          
I. C    1,93          
I. E1   2,17          
I. G2   2,25          
II. A2,57   1,66          
II. B    1,3          
II. C    1,37        1,26 
II. E2,5   2          
II. G    1,25          
III. A1,33              
III. B               
III. C               
III. E4          1,84   
III. G1              
IV. A               
IV. B3              
IV. C1,5              
IV. E4              
IV. G1,5          1,21   
I. F               
II. F  3,05            
III. F  3            
I. H               
II. H               
I. S               

TriedaOZSORPOADOADOETOŠSOSTOSPOSEOPSOVOPATPKCPEOPED
I. A      1,7 2      
I. B      2,13 2,39      
I. C               
I. E               
I. G               
II. A      1,86 2,32  3,18   
II. B      1,93 2,27  3,03   
II. C            2,33  
II. E           3,42   
II. G           2,54   
III. A1,81    1,67  2,33      
III. B2,04    2,29  2,67      
III. C               
III. E               
III. G               
IV. A     1,82  2,23      
IV. B     1,84  2,21      
IV. C               
IV. E               
IV. G               
I. F           3,28   
II. F 2,43             
III. F               
I. H2    1,67  1,39      
II. H     1,87  2,13  2,8   
I. S               

TriedaPDOPČ OZ FLPČ OZ MAPČ OZ PSPČ OZ ZAPČ OZ ZLPPRPRCPLOPLFPAXPRLPILPRPPSY
I. A               
I. B               
I. C               
I. E               
I. G               
II. A             1,57 
II. B             1,7 
II. C            1,78  
II. E               
II. G             2,13 
III. A           1,95   
III. B           1,67   
III. C            1,7  
III. E           2,56   
III. G               
IV. A               
IV. B               
IV. C            2,482,19 
IV. E             1,78 
IV. G               
I. F             2,17 
II. F               
III. F         1,44    1,88
I. H           1,78   
II. H             1,8 
I. S             1,5 

TriedaPOSPSPPSOPPKPPSRRCSAČSAPSANSJLSOSSOSSprSOPTSV
I. A         2,15  1 1
I. B         2,48  1 1
I. C         2,59  1 1,1
I. E         2,48  1 1
I. G         2,58  1,08 1,04
II. A   1,86     2,68  1 1
II. B   1,53     2,57  1 1,12
II. C         2,19  1 1,28
II. E   1,79     3,04  1,04 1
II. G         2,21  1 1,05
III. A   1,24     2,43  1,05 1,05
III. B   2,29     2,25  1 1,04
III. C   2,19     1,7  1 1,04
III. E   1,92 1,56   3,08  1 1,04
III. G         2,58  1 1
IV. A   1,68     3,18  1 1
IV. B   1,95     2,74  1 1
IV. C         2,15  1 1
IV. E   1,61 1,13   2,7  1 1,13
IV. G         2,58  1,04 1,09
I. F    1,671,33         
II. F               
III. F               
I. H   1,5           
II. H   1,2           
I. S      1,56 1,56      

TriedaTEVTČ OZ FLTČ OZ MATČ OZ PSTČ OZ ZATČ OZ ZLTVVNLVLMVBOVODVODVFTZBRZOA
I. A               
I. B               
I. C               
I. E               
I. G               
II. A               
II. B               
II. C               
II. E               
II. G        1,13      
III. A               
III. B               
III. C               
III. E               
III. G               
IV. A               
IV. B               
IV. C               
IV. E               
IV. G               
I. F               
II. F       1,86    2,14  
III. F               
I. H               
II. H               
I. S               

TriedaZRJZKCZDEZDPZDPZDR
I. A 1,59    
I. B 2,32    
I. C      
I. E 2,67    
I. G      
II. A 2,46    
II. B 2,3    
II. C      
II. E 2,5    
II. G      
III. A 1,861,48   
III. B 2,131,79   
III. C      
III. E 2,44    
III. G      
IV. A 2,59    
IV. B 2,58    
IV. C   1,48  
IV. E 2,7    
IV. G      
I. F      
II. F      
III. F      
I. H 2,61    
II. H 2,87    
I. S     1,63

Prospech žiakov

TriedaPočetVyznamenaníVeľmi dobreProspeliNeprospeliNeklasifikovaníSprávanie 2Správanie 3Správanie 4
I. A28914401000
I. B31991300000
I. C29614900000
I. E304111311000
I. G24581010200
II. A293111401000
II. B302141220000
II. C27715500000
II. E24251520100
II. G24714300000
III. A2168700100
III. B242121000000
III. C271011600000
III. E25561400000
III. G24615300000
IV. A22341500000
IV. B19411400000
IV. C27791100000
IV. E23410900000
IV. G24613500100
I. F18041400000
II. F21281100000
III. F1644800000
I. H18410400000
II. H1525800000
I. S1686200000

§ 2. ods. 4 h

Uplatnenie žiakov

Štatistika uplatnenia absolventov IV. ročníku, VOŠ a externého štúdia SZŠ Trnava šk. roku 2022/2023 na VŠ, VOŠ a v zdravotníctve

         
Trieda (počet absolventov)IV.A (22)IV.B (19)IV.C (27)IV.E (23)IV.G (24)III.F (16)II.H (15)I.S (16)
Zamestnaní v ZZ25507131516
Zamestnaní mimo ZZ11012100
Nezamestnaní00011000
Materská dovolenka00000000
Opakovanie záverečného ročníka00000000
Štúdium na VŠ v oblasti zdravotníctva1471357000
Štúdium na vysokej škole mimo oblasť zdravotníctva10627000
Vyššie odborné štúdium200130000
Opravná (maturitná, absolventská) skúška, september 202322010000
Nezistené informácie o žiakoch04300200

§ 2. ods. 5 a

Finančné a hmotné zabezpečenie

Údaje o  finančnom a hmotnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti školy v školskom roku 2022/2023:

rok 2022: ŠKOLA

Rozpočet školy

bežné výdavky

plán

Čerpanie fin. prostriedkov

prenos

Osobné náklady

1 994 167

1 994 166

 

Prevádzkové náklady

540 313

489 291,29

51 000

Príjmy

21 028

21 024,43

 

Odchodné

1 413

1 413

 

Štipendiá

8 360

8 353,74

 

Použ. prostr. min. rokov (roč. zúčt. ZP, energie)

72 232

72 232,09

 

Projekt Erasmus

201 444

154 084,50

47 360

Projekt finančná gramotnosť

45 164

45 156,97

 

Pomoc Ukrajincom

7 592

7 592

 

KV

130 510

130 509,17

 

Fin. prostr. od zriaďovateľa „41“

(participatívny rozpočet, energetická úspora)

83 000

1 000

82 000

 

Čerpanie BV spolu:   2 794 314,02 €

Čerpanie KV spolu:       130 509,17 €

 

Škola za vzdelávacie poukazy v roku 2022 prijala 18 483 €. Z toho sa pedagogickým zamestnancov za vedenie krúžkov vyplatila odmena a uhradili sme náklady spojené s činnosťou krúžkov.

ŠKOLSKÝ INTERNÁT pri SZŠ

Rozpočet ŠI 

bežné výdavky

plán

čerpanie

prenos

Osobné náklady

256 548

256 546,80

 

Prevádzkové náklady

18 788

18 788

 

Príjmy

49 164,37

 

Spolu BV

 

324 499,17

 

 

 

 

 

 

ŠKOLSKÁ JEDÁLEŇ pri SZŠ

Rozpočet ŠJ

bežné výdavky

plán

Čerpanie

prenos

Osobné náklady

89 039

89 035,73

 

Prevádzkové náklady

47 159

47 094,93

 

Príjmy

 

63 400,38

 

 

 

 

 

Spolu BV

 

199 531,04

 

§ 2. ods. 5 b

Voľnočasové aktivity

Názov záujmového krúžkuPočet detíPočet skupínVedúci
DofE 1 9 PaedDr. Henrieta Horváthová
DofE 210 PhDr. Jana Štefániková
Dofe 38 Mgr. Petra Chmurová
DofE_06 PhDr. Ingrid Juhásová, PhD.
DofE55 Mgr. Zuzana Lieskovská
Environmentálny krúžok11 Mgr. Blažena Števíková
fitness a zdravý život10 Zuzana Vyskočová
Fytoterapia a prírodná kozmetika22 Mgr. Alena Krištofovičová
Chemický krúžok11 Mgr. Ivana Lacenová
Krúžok mikroskopovania12 Mgr. Jana Juranová
Literárno-dramatický krúžok14 Mária Surmajová
Maturitný seminár22 PhDr. Ivana Hoštáková
Novinky v laboratórnej diagnostike13 Mgr. Mária Nagyová
Pohybové aktivity17 Mgr. Anna Tóblová
SČK a SOČ20 PaedDr. Darina Hanáková, MPH
Stolný tenis8 Mgr. Ján Desat
Strelecký krúžok9 Mgr. Ján Zrník
Svet pod mikroskopom13 Mgr. Ivana Uhlíková
Tenisový krúžok7 Mgr. Juraj Kulka
Tvorivé dielne14 Mgr. Ľubica Krajčovičová
Varený - pečený12 Ing. Natália Mičeková
volejbalový12 Mgr. Zuzana Lieskovská

§ 2. ods. 5 c

Spolupráca školy s rodičmi

Rada rodičov pri SZŠ v Trnave je združením rodičov SZŠ Trnava, ktorí sú zástupcami jednotlivých tried školy. Volí si výbor, ktorý je výkonným orgánom RR. Stretáva sa v deň konania triednych schôdzí za účelom promptného riešenia otázok a problémov prednesených na triednych schôdzach. RR tiež zhromažďuje názory, pripomienky a požiadavky rodičov, týkajúce sa výchovy a vzdelávania a predkladá ich riaditeľke školy. RR rozhoduje o prerozdelení finančných prostriedkov z fondu Rodičovského združenia v záujme podpory výchovy a vzdelávania žiakov.

SZŠ Trnava si uvedomuje dôležitosť kooperácie so Žiackou školskou radou, Radou školy a Rady rodičov. Ak sú dostatočne informované o práci školy a spolupracujú so školou, vytvára sa a udržuje sa vzájomné porozumenie, je to cesta k získaniu dôvery školy.

Zasadnutie Rady rodičov pri SZŠ v Trnave za školský rok 2022/2023 sa konalo jedenkrát, 27. septembra 2022 o 15:00.

Záver

Vypracoval: PhDr. Katarína Hrašnová, PhD., MPH

V Trnave, 10. októbra 2023

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 25. 09. 2023

Vyjadrenie rady školy

Rada školy pri Strednej zdravotníckej škole, Daxnerova 6, Trnava odporúča Trnavskému samosprávnemu kraju, ako zriaďovateľovi schváliť Správu o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti za šk. rok 2022/2023.

Prerokované 17. 10. 2023

Mgr. Andrea Gerulová

meno a priezvisko - predseda RŠ

Schválenie zriaďovateľom školy

Stanovisko zriaďovateľa:

Trnavský samosprávny kraj schvaľuje Správu o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti za školský rok 2022/2023 bez pripomienok.

Dátum: 27. 11. 2023

Za zriaďovateľa: Mgr. Stanislav Pravda, riaditeľ Odboru školstva Úradu TTSK

Za Strednú zdravotnícku školu, Daxnerova 6, Trnava: PhDr. Katarína Hrašnová, PhD., MPH, riaditeľka školy

Novinky

Kontakt

  • STREDNÁ ZDRAVOTNÍCKA ŠKOLA
    Daxnerova 6
  • +421 33 5914133 - spojovateľka
    +421 33 5914140 - fax