6 študentiek z triedy 4.A a 7 študentov z triedy 3.F našej Zdravotky sa dnes zúčastnilo na akcii Týždeň zdravia- edukačného cvičenia na ZŠ v Rakoviciach. Pripravili sme pre žiakov jednotlivé stanovištia. Každé z nich bolo niečím iné a zaujímavé, ale všetky boli veľmi dôležité. 🚨

👉🏻Na 1. stanovišti sme mali ukážku KPR u novorodenca a dospelého.

👉🏻Na 2. stanovišti sme ukázali PP pri otvorenej a zatvorenej zlomenine.

👉🏻Na 3. stanovišti boli ukážky PP pri popáleninách.

👉🏻Na 4. stanovišti sme mali ukážku PP pri krvácaní. 🩸

Program Erasmus+ mi poskytol jedinečnú príležitosť, realizovať trojmesačnú odbornú stáž v Rehabilitačnom ústave Kladruby. Bolo to pre mňa niečo úplne nové a nesmierne zaujímavé. Rýchlo som sa zoznámila s inými stážistami, ktorí prišli z rôznych kútov Českej republiky. Spoločne sme vytvorili skvelý tím, ktorý sa navzájom podporoval.

Najdôležitejšou súčasťou mojej stáže bola odborná práca - fyzioterapia s pacientami. Pod vedením skúsených terapeutov som sa zapojila do rôznych rehabilitačných cvičení a terapií. Každý deň bol iný a prinášal nové výzvy.

Dňa 03.10.2024 sa vybraní žiaci Strednej zdravotníckej školy zúčastnili exkurzie do Viedne, hlavného mesta Rakúska. Po príchode do Viedne sme si prezreli historické centrum mesta. Cez palácový komplex Hofburg - bývalé sídlo rakúskych cisárov sme prešli na ulicu Graben, ktorej dominantou je Morový stĺp ako spomienka na morovú epidémiu z roku 1679. Pokračovali sme na námestie Sv. Štefana. Žiaci mali možnosť prezrieť si Dóm Sv. Štefana a okolité historické budovy, ako napr.: dom, v ktorom, počas svojho pôsobenia vo Viedni žil W. A. Mozart. Po prehliadke historického centra sme sa presunuli na Námestie Márie Terézie, kde sme navštívili Prírodovedné múzeum. Žiaci mali možnosť vidieť rôzne exponáty pravekých fosílií, modely dinosaurov a pravekých zvierat, zbierky vzácnych kameňov a drahokamov, mušlí, morských živočíchov, hmyzu a cicavcov. Pomocou interaktívnych panelov si mohli doplniť vedomosti o jednotlivých obdobiach.Tento zážitok obohatil našich žiakov o nové poznatky a posilnil ich záujem o históriu a prírodu.

Prvý októbrový deň v školskom roku 2024/2025 zostane pre našich Dofákov výnimočným dňom. Počas minulého školského roka aktívne pracovali, rozvíjali svoje schopnosti, zlepšovali sa vo vybraných činnostiach a v daný deň nastala vytúžená chvíľa, keď boli za svoju prácu odmenení.

Na slávnostnej ceremónii v aule Pedagogickej fakulty Univerzity Komenského v Bratislave sa stretlo takmer 400 mladých ľudí z Trnavského a Banskobystrického kraja, ktorí ukončili bronzovú a striebornú úroveň programu. Mali sme silné zastúpenie, 22 žiakov našej školy získalo bronzový odznak a certifikát, 9 žiakov si priamo z rúk riaditeľa Národnej kancelárie DofE Slovensko Mgr. Miloša Ondrášika a predsedu Trnavského samosprávneho kraja Mgr. Jozefa Viskupiča prevzalo strieborný odznak a certifikát programu DofE. Vo videu sa všetkým zúčastneným prihovoril a zablahoželal im britský princ Edward, ktorý je predsedom Medzinárodnej ceny vojvodu z Edinburgu.

Dňa 26.9.2024 sme sa zúčastnili jazykového festivalu Európsky deň jazykov v meste Trnava na Trojičnom námestí a Hlavnej ulici. Cieľom tohto podujatia bolo motivovať žiakov a študentov k učeniu sa cudzích jazykov a spoznávaniu iných kultúr.

Po jednotlivých stanoviskách sme sa formou hier, úloh a aktivít zoznamovali s rôznymi jazykmi, ktorými okrem slovenského boli aj britská a americká angličtina, nemčina, španielčina, francúzština, írčina, ukrajinčina, japončina, latinský a starogrécky jazyk, slovenská posunková reč a programovací jazyk.

Nosiť si do školy pomôcky je nevyhnutné. Priniesť si ich však v školskej taške nie je povinné. No backpack day predstavuje originálny spôsob, ako si priniesť učebnice, zošity a desiatu. Na chodbách zdravotky sme videli dňa 25. 9. 2024 rôzne alternatívy, napríklad pomôcky vo vedre, v košíku, v kufri alebo v nákupnom vozíku. Stretli sme žiakov so stanom, nočným stolíkom alebo kufríkom na náradie. I stojan na sušenie bielizne bol kreatívne použitý na odkladanie a prenos učebníc.

Školský parlament, v zastúpení žiakov všetkých odborov, vybral najkreatívnejších a ocenil ich poukážkami do bufetu. Zábavnou formou sme si chceli pripomenúť, že každý žiak na našej planéte nemá prístup k vzdelaniu. V rôznych kútoch sveta nie je samozrejmosťou vlastniť školskú tašku a v nej mať každé ráno pripravené učebnice a zošity. Niektoré deti musia denne hodiny kráčať pešo do školy a svoje skromné učebné pomôcky si nesú so sebou „iba tak”.

Začíname 4. ročník fungovania DofE programu v našom miestnom centre DofE. Začali sme ako vždy, premysleným náborom nových Dofákov.

DofE deň č. 1 (18.9.2024) bol výnimočný. Ambasádori programu DofE, začínajúci, ale aj vyškolení Dofáci prezentovali v triedach 1. ročníkov svoje skúsenosti s programom. Nezabudli našim žiakom a veríme, že aj budúcim Dofákom sprostredkovať svoje osobné skúsenosti s ORB aplikáciou, expedíciou a hlavne sebarozvojom.

Je to predsa úspech posunúť sa z bronzovej úrovne do striebornej a už sa pomaly, ale isto sústrediť na zlatú úroveň.

Tento rok sme si vybrali na exkurziu do Poľska september, pretože v októbri nám vždy prší a je zima. Avšak 12. a 13. september 2024 asi prepísal štatistiky. Už pred odchodom sme tušili, aké počasie nás čaká, a tak sme vyplienili sekciu pršiplášťov v Decathlone, škoda, že s nimi nemáme reklamnú zmluvu. A veru sme ich poctivo v Osvienčime i Krakove využili.

Prvý deň v koncentračnom tábore v Osvienčime a Brezinke nám tvrdo pripomenul, aký krutý a bezcitný môže človek byť. Hrozné výjavy v oboch častiach vyhladzovacieho tábora, umocnené surovým počasím, boli pre nás mementom, aby ľudstvo nikdy nič podobné nedopustilo. Druhý deň exkurzie sme navštívili nádherné priestory soľnej jaskyne vo Vieličke, zapísanej na zozname Unesco, a za daždivého impresionistického počasia sme absolvovali komentovanú prehliadku hradu Vavel a mesta Krakov. Napriek nepriazni počasia a únave sme mali z exkurzie dobrý pocit, videli sme, čo krásne, ale i hrozné človek dokáže.

Volám sa Alexandra Ostrá, som žiačkou IV. A triedy, šk. rok 2024/2025.

V roku 2022 som úspešne ukončila bronzovú úroveň DofE, zároveň som absolvovala tréning, ktorý mi umožnil stať sa vyškolenou ambasádorkou Miestneho centra pri našej Zdravotke. Rozhodla som sa pokračovať v DofE aj na zlatej úrovni. Moje niekoľkoročné aktivity v programe DofE mi umožnili uchádzať sa o miesto v campe, do ktorého som bola vybraná študentskou organizáciou UPeCe Trnava. Táto organizácia je aktívna aj v programe Erasmus+. Projekt, ktorý vymysleli, má medzinárodný charakter – participujú v ňom tri krajiny: Slovensko, Maďarsko, Chorvátsko. Po úspešnom výbere som strávila celý týždeň na chorvátskom ostrove Prvic. Komunikačným jazykom bola angličtina.

Dňa 17. septembra 2024 sa naši tretiaci, žiaci III. A, III. B a III. G triedy, zúčastnili výstavy Kam na vysokú?, ktorá sa konala pod záštitou Národného kariérneho centra v Mestskej športovej hale v Trnave. Žiaci mali možnosť informovať sa prostredníctvom študentov, pedagógov alebo pracovníkov študijných oddelení o podmienkach prijímacieho konania a formách štúdia na svojich vysnívaných vysokých školách. Na výstave sa žiakom predstavilo vyše 200 vystavovateľov nielen zo SR a ČR, ale aj zo vzdialenejších štátov. Žiakov zaujali najmä ponuky štúdia na Masarykovej univerzite v Brne, Palackého univerzite v Olomouci, Trnavskej univerzite v Trnave a Komenského univerzite v Bratislave.

https://youtu.be/zQI7Jb73f-U?si=pPqwTpQmdVmdLHWw

Dňa 10.09.2024 sa žiaci prvých ročníkov zo školského internátu zúčastnili poznávacej exkurzii v rámci mesta Trnava.

Oboznámili sa s hlavnými dominantami mesta, s prostredím, v ktorom sa budú stretávať počas štvorročného štúdia.

Veľmi sa im páčila Synagóga, zaujalo ich Divadlo J. Palárika, Námestie sv. Mikuláša, Dom M. Sch. Trnavského, ako aj samotná príležitosť návštevy knižnice J. Fándlyho. V čase osobného voľna uvítali možnosť využitia relaxačnej zóny v Ružovom parku.

Exkurzia sa uskutočnila pod vedením vychovávateliek Mgr. Ľubici Krajčovičovej a Zuzany Vyskočovej.

Inštitút ľudských práv – Human Rights Institute zorganizoval v mesiacoch február až jún 2024 celoslovenskú študentskú súťaž, ktorá bola súčasťou medzinárodného projektu IPEH (Informal Participatory Education on Holocaust). Zámerom súťaže bolo zapojiť mladých ľudí do pripomínania si pamiatky obetí holokaustu a vzdelávať ich inkluzívnym spôsobom o smutnej etape našej histórie.

Do súťaže sa zapojila aj naša talentovaná žiačka Karolína Šeborová z III. B triedy, ktorá namaľovala obraz pod názvom Dievčenské roky v tieni plynovej komory. Prostredníctvom svojho umeleckého cítenia Karolína vytvorila nevšedné výtvarné dielo, znázorňujúce sestry, dievčatá, z prvého slovenského transportu do Osvienčimu. Osud sa kruto zahral s ich životom, pretože staršia Lea v koncentračnom tábore zomrela a mladšia Edita prežila, hoci s veľkými ranami na duši.

Žiaci 2. ročníka SZŠ Trnava v študijnom odbore praktická sestra sa 03. septembra 2024 zúčastnili akcie Spolu za zdravý a krásny úsmev, ktorú organizoval Slovenský spolok študentov zubného lekárstva. Heslom akcie bolo: ,,Keď nemôžu ísť ľudia za zubármi, idú zubári do ulíc“. Študenti zubného lekárstva vysvetlili žiakom správnu techniku čistenia zubov a používania medzizubných pomôcok. Každý žiak si odniesol milý darček – zubnú pomôcku, ale aj užitočné vedomosti o ústnom zdraví. Cieľom akcie bolo zvýšiť povedomie o ústnej hygiene medzi ľuďmi.

Po dvoch mesiacoch zaslúžených prázdnin sa otvorili brány našej školy, trnavskej Zdravotky. Na školskom dvore sa 2. septembra 2024 ozýval veselý smiech žiakov, ktorí sa tešili na svojich spolužiakov, kamarátov, ale určite aj na školu a učiteľov. Najviac očakávaní mali žiaci prvých ročníkov, pred ktorými stoja nové výzvy, keďže sa z nich stali stredoškoláci a budú nadchádzajúce roky členmi našej školskej rodiny.

Žiakov i učiteľov v slávnostnom prejave privítala pani riaditeľka PhDr. Katarína Hrašnová, PhD., MPH. Na slávnostné otvorenie nového školského roka zavítali ctení hostia: ministerka zdravotníctva SR JUDr. Zuzana Dolinková, predseda TTSK Mgr. Jozef Viskupič, vedúca odboru zdravotníctva TTSK PhDr. Lucia Šmidovičová, PhD., MPH a vedúci odboru školstva TTSK Mgr. Stanislav Pravda.

V pozícii experta sa ocitla učiteľka odborných predmetov a zároveň aj koordinátorka projektov školy dr. Ingrid Juhásová, ktorá vycestovala na týždňový pobyt (02/06/2024-07/06/2024) do Turecka, druhého najväčšieho mesta - Bursa. Všetky náklady spojené s cestou (letenky), pobytom hradila turecká škola Lokman Hekim MTAL, ktorá v rámci programu Erasmus+ napĺňala prítomnosťou zahraničných pedagógov/expertov svoje projektové ciele. Ciele boli zamerané na inovatívne vzdelávacie metódy vo vzdelávaní žiakov v odbornej profesii praktická sestra/zdravotnícky asistent.

Opätovne naša škola, už 2. krát umožnila získať našej žiačke finančný grant na realizáciu trojmesačnej odbornej praxe v zahraničí.

Vo výberovom procese uspela žiačka II. F - Paulína Križanová, št. odbor Diplomovaný fyzioterapeut, ktorá v termíne od 17.6.2024 do 20.9.2024 (96 dní) realizuje odbornú prax v RÚ Kladruby, Česká republika.

Dlhodobá aktivita ErasmusPRO je podporovaná pri realizácií projektov NA (Národná agentúra) Slovenska pre program Erasmus+. Min. 3 mesiace účastník získava odborné zručnosti, teoretické vedomosti dlhodobo aplikuje v prirodzených podmienkach odborného pracoviska, v našom prípade aj špičkového pracoviska, medzi ktorý je zaraďovaný RÚ Kladruby.

Stredná zdravotnícka škola v Trnave zverejňuje výsledky I. termínu prijímacieho konania pre školský rok 2024/2025 do odborov:

- 5317 Q diplomovaný fyzioterapeut: DFT_2024-2025_vysledky.pdf

- 5361 N praktická sestra: PS_N_2024-2025_vysledky.pdf

- 5371 H sanitár: Sanitar_2024-2025_vysledky.pdf

PhDr. Katarína Hrašnová, PhD., MPH
riaditeľka školy

Posledný júnový týždeň priniesol už tradičný záver školského roka. Nastal čas zhodnotiť celoročné snaženie žiakov. Každý z nich sa mohol obzrieť za rokom svojej práce, zhodnotiť svoje úsilie a možno aj uvedomiť si, v čom musí na sebe ešte zapracovať v ďalšom roku.

Žiaci sa slávnostne s pedagogickými a nepedagogickými zamestnancami zhromaždili na školskom dvore, kde ich privítala riaditeľka školy PhDr. Katarína Hrašnová, PhD., MPH spolu so zástupcami vedenia školy. Pani riaditeľka poďakovala všetkým žiakom za ich úspechy a aktivity počas školského roka. Nasledovalo oceňovanie žiakov za výborné výchovno-vzdelávacie výsledky, úspešnú reprezentáciu školy v rôznych olympiádach a v súťažiach.

Každý človek v mladosti prežíva určitú krízu identity. Dospievanie je boj, pocit bezradnosti, neistota z budúcnosti. Takéto momenty dokážu byť rýchle a neškodné, no môžu vyústiť aj do hlbších problémov s duševným zdravím. Je dôležité nebáť sa požiadať o pomoc, keď ju potrebujeme.

Činohra Slovenského národného divadla v spolupráci s Divadlom Jána Palárika v Trnave pripravila pre žiakov stredných škôl projekt pod názvom Čaute! od autorky Terezy Trusinovej. Reflektuje v ňom tému starostlivosti o duševné zdravie a prevenciu. Dňa 26. 06. 2024 mali vybraní žiaci našej školy možnosť inscenáciu si pozrieť. Inscenácia je realizovaná formou tzv. classroomplay. Ide o predstavenie, ktoré prichádza za tínedžermi priamo do školských tried.

Dňa 27. júna sa žiaci 2. B zúčastnili spolu s pani profesorkami Janou Štefánikovou a Gabrielou Dúbravovou na prehliadke v ZÁPADOSLOVENSKOM MÚZEU. Pani sprievodkyňa nás oboznámila o živote Klarisiek, ukázala nám najväčšiu zbierku zvonov na Slovensku a ukázala typické trnavské kroje. Žiaci s pani profesorkami tento výlet nakoniec ukončili sladkou čerešničkou na torte v kaviarni v Synagóge. Tento deň si užili a odniesli si domov nové vedomosti.

Na našej škole prebehla tento rok po prvýkrát súťaž FiNNkvíz. Súťaž FiNNkvíz podporuje vzdelávanie v oblasti finančnej gramotnosti a je plná zaujímavých otázok z finančnej oblasti... A prečo? Pretože byť finančne gramotný je dôležité pre každého z nás, každý z nás by sa mal čo najlepšie vedieť orientovať vo svete peňazí, a ak máme málo informácií z tejto oblasti, malo by byť v našom záujme, získavať tieto informácie aj samostatne.

Súťaže FiNNkvíz sa zúčastnili dňa 17. 4. 2024 traja naši žiaci a súťažili priamo v krajskom kole. V konkurencii 220 študentov Trnavského kraja sa dvaja z nich zaradili medzi 55 úspešných riešiteľov s výsledným umiestnením: